梅花魂 编号:y—2—2—2.学习目标: 1.有感情地朗读课文读懂课文感受外祖父的思乡之情. 2.领悟梅花不畏风欺雪压的品格.聚焦难点:领悟梅花不畏风欺雪压的品格.学习流程自学探究 1.读课文画出有关描写外祖父哭了的语句读一读共有( )处 2.学生默读第2自然段交流体会外祖父第一次哭时的情感. 3.探究外祖父的第二次落泪体会他无法回到家乡的伤感. 4.在何情况下外祖父第
年级五年级语文学科课题6《梅花魂》指导教师 张艳课时3课型问题生成学导课问题展示解决课和问题拓展提升课学习日期2011学习目标知识技能:1认识撩眷两个字2正确流利有感情地朗读课文过程方法:通过品读研读感悟语言文字理解课文内容情感态度价值观:了解梅花的品性体会外祖父酷爱梅花眷恋祖国的情感重难点教学重点:1理解外祖父爱梅花并在爱梅花冲寄托了爱祖国的思想感情2了解课文是怎样做到前后照应首尾连贯的教学难点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级梅花魂第2课一填空题1.独在异乡为异客( )2.春草明年绿( )3.自在飞花轻似梦( )4.你还能再写出一句思乡古诗吗近义词:秉性( )撩乱(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级杨老师在线—您永远的学习伴侣请记住我们的:.yangteacher 一自学要求:1把课文读正确读流利2弄清课文围绕梅花写了哪几件事3把不懂的词句画下来课文围绕梅花着重写了五件事:1外祖父教我读唐诗宋词读到某些诗句就流泪2因我弄脏了墨梅图外祖父训斥我3外祖父因为年老不能和我们一起回国难过地哭了4临别前外祖父送
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级梅花魂复习: 想一想课文回忆了外祖父生前的哪五件事思考一下: 你从课文哪些地方可以体会出外祖父思念祖国的情感 这梅花是我们中国最有名的花旁的花大抵是春暖开花她却不一样愈是寒冷愈是风欺雪压花开得愈精神愈秀气她是最有品格最有灵魂最有骨气的几千年来我们中华民族出了许多有气节的人物他们不管经历多少磨难
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级梅花魂梅花魂吟诗颂词黯然泪下弄脏图画大声训斥不能回国呜呜大哭临走前夕赠我珍画离别之际递我手绢 外祖父家中有不少古玩我偶尔摆弄老人也不甚在意唯独书房里的那一幅墨梅图他分外爱惜家人碰也碰不得 我五岁那年有一回到书房玩耍不小心在上面留了个脏手印外祖父顿时拉下脸来有生以来我第一次听到他训斥我妈:孩子要管教好
外祖父竟像小孩子一样呜呜呜地哭起来外祖父哭起来
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课时授课计划任课教师: 韩丹 编号:11章节名称6.梅花魂(二)教时计划两课时实用两课时授课日期9月22 日 星期四编写时间9月 2 日班级五年级使用时间9月22日教学目的与要求1.有感情地朗读课文读懂课文感受外祖父的思乡之情.2.领悟梅花不畏风欺雪压的品格.教学重点引导学生把握课文的内容教
五年级语文课时教案课题: 第二单元 6 《梅花魂》练习 第 3 课时 总序第 22 个教案授课教师: 田凤鸣 教学时间: 2012 年 9 月 27日 教学内容:第二单元 6 《梅花魂》 练习教学目标:1过外祖父爱梅花体会华侨老人眷恋祖国的感情2懂得梅花的高尚品格学习这种品格3有感情地朗读课文教学重点:通过外祖父爱梅花体会华侨老人眷恋祖国的感情教学难点
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