大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 16).doc

    日期周次6班级八人数执教课次16教学内容一、跳:跳绳(一)二、杠上:复习单脚蹬地翻身上成正撑教学目标身体发展目标:通过学习,增强学生上下肢的力量以及发展弹跳力、耐力能力发展目标:复习双腿交换跳和并步跳,初步掌握双摇跳短绳的方法心理发展目标:进一步培养动作的果断性和优美的杠上姿态4、社会适应目标:培养学生勇于挑战和顽强的意志品质课序时间

  • 上册16——19周.doc

    课题《下雨天真好》周次第十六周课时数3课时教学目标:知识与技能目标: 1 抓住文眼梳理文章结构2 理解雨天情趣的内涵体悟主旨3体会理解文中表现出的人情美及传统的中庸之美 过程与方法目标:1鼓励学生运用自主合作探究的学习方式 2让学生在阅读中感知内容要点在合作中领悟文章主旨3强调学生与文本与同学与老师之间的对话真正实现师生互动情感态度和价值观目标:1学习用母亲慈善的心去对待身边的人与物2

  • 16周语文.doc

    观 潮教学目标知识目标1积累词语包括生字和一些常用词2了解我国南宋时期钱塘江潮的盛景和观潮的盛况能力目标1反复诵读课文对照注释独立翻译课文2提供同题材的不同体裁的作品引导学生比较阅读3教给学生改写的方法引导学生对文章进行多种形式的改写情感价值观本文描写了钱塘江潮的奇伟壮丽展示了自然的不凡魅力通过描写弄潮的民俗展示了弄潮儿的不凡风采通过品读赏析感受其自然美和人文美激发学生对人与自然搏斗的

  • 下期物理16.doc

    5 八年级下期 物理 教学案课题8、5 电功率和安全用电课型新授时间主备协备年级8审核物理组三维目标知识与技能:知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系。过程与方法:观察体验保险丝的作用。情感态度与价值观:通过学习,增强安全用电的常识。重点理解用电器总功率过大的原因是家庭电路中总电流过大难点保险丝的“保险”作用教学流程学生活动一、【情景导入

  • 人美版下(第16册)美术B.doc

    教学计划一:教学目标1 培养审美观从我们穿的服装家用电器书籍公共建筑街道规划城区人居环境在到交通工具等的设计和建造无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面所以培养同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了 2利用画册图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品如:书法绘画建筑园林景观等增强她们的民族自尊心自信心和自豪感知道中国自古以来就有伟大的艺术是中华民族艺术宝

  • 语文上册——16云南的歌会.doc

    16云南的歌会 沈从文教学目的 1.分析本文结构理解散文特点 2.感知文章内容体会云南少数民族的歌会习俗 3.掌握本文的词语教学重点难点 散文特点结构 以读讲探讨方式围绕课文内容和结构展开教学时数:二课时教学过程第一课时一预习 1.给下列加点字注音迤(yi2)西 譬(pi4)喻 糯(nuo4)米 蹲(dun1)踞 忌讳(hui4) 酬(ch

  • 上册语文16课17课18课.doc

    第一课时《答谢中书书》 陶弘景教学要点:赏读背诵《答谢中书书》指导朗读在反复诵读中整体感知文意品味语言引导学生感受文章的诗情画意进而体会的思想感情一导入 1.山川之美古来共谈李白笔下的庐山瀑布飞流直下三千尺疑是银河落九天道出了其壮观豪放的气魄杜甫笔下的泰山造化钟神秀阴阳割昏晓突出了其雄伟神奇的景观郦道元笔下的三峡两岸连山略无阙处尽现了

  • 下历史导学9-16.doc

    萧红中学八年级下历史导学案课题第9课新中国走向世界舞台授课时间备课教师王桂华学习目标 讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实 学习重点:我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实学习难点:我国恢复在联合国合法席位的历史意义正确认识我国的外交原则自学提纲:一重返联合国1.自学本目形成知识网络2.设计基础知识习题以小组为单位互问互答3.提出疑难问题全班共同解决4思考:中国重返联合国对

  • --上-成都(16).doc

    #

  • .doc

    动物运动的方式时间:2012年9月17日 教师:穆晓军教学目标1说出动物运动的主要方式2说明动物运动方式与其生活环境的适应3学会利用各种方法收集4提高学生的观察能力教学重点不同环境中动物的运动方式教学难点1如何理解运动方式与环境相一致2如何理解运动的意义课时安排 1课时教学方法观察讨论思考练习板书设计第1节 动物运动的方式一动物的运动方式1水中运动

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部