单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学语文四年级上册教学课件16. 母 鸡金沙小学四(6)班执教者:刘春华封面学习提示我会想请欣赏我想说我会填请阅读我会说学习提示:1圈出生字词读准字音2朗读课文达到读流利读正确3弄清导读中提出的两个问题: (1)老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡 (2)比较一下本文和《猫》这两篇课文在 写法上个有哪些特点封面学习
教学过程★第二课时(略)(以图为主线掌握写作手法) 一观察彩图了解图意 二图文对照读懂课文 三对比阅读比较手法 四方法迁移打写练笔 (本节课以图为线索要求学生掌握写作手法拓展阅读中以《颐和园》为主通过表格对比几篇文章写作方法的异同打写练笔利用所学方法进行景物片段描写)1北京有许多美丽的地方你来了保证你不想回去 2北京有许多文化遗产想了解就到北京来 长城啊长城啊 我们真为你骄傲啊 你像
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学语文四年级上册教学课件16. 母 鸡金沙小学四(6)班执教者:刘春华封面学习提示我会想请欣赏我想说我会填请阅读我会说学习提示:1圈出生字词读准字音2朗读课文达到读流利读正确3弄清导读中提出的两个问题: (1)老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡 (2)比较一下本文和《猫》这两篇课文在 写法上个有哪些特点封面学习
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版小学语文四年级上册习作一:设立节日 苏州工业园区第二实验小学 汤建英 1.渲染节日气氛使学生通过画面了解节日的特点以及人们欢度春节的热闹场景 2.明确本次写作要点使学生进一步明晰节日的写法设计意图欢欢喜喜过春节 ???? ?????????????? ?????????
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy 人教版小学语文四年级上册语文园地四 口语交际我最喜欢的动物 广州市萝岗区萝峰小学 钟秀娟练习1练习2模式新闻发布会作业图片绿色圃中小学教育网:.lspjy练习一:①根据你对小动物的理解请在括号里填上合适的词语( )的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第13课 白鹅丰子恺人教版小学语文四年级上册说课人: 叶志庆初教院 04本1班0431050141一.说教材地位作用教学目标 教学重点教学难点 二.说学生三.说教法和教学手段 阅读教学法自主合作探究式教学法愉快教学法四.说教学过程 激趣导入初读课文学习生字词细读课文析疑解惑积累运用拓展延伸读写结合五.说板书设计姿态 伸长头
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级21 搭石人教版小学四年级语文(上册)亚峰中心小学 黄岚 上了年岁的人无论怎样急着赶路只要发现哪块搭石不平稳一定会放下带的东西找来合适的石头搭上再在上边踏上几个来回直到满意了才肯离去 每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级搭石生字调整同过美练习作业摆放行走 liǎ sú yàng 俩人 俗语 清波漾 漾 jiàn zhǎng duò 间隔 猛 涨 懒 惰 我来读:俩
读一读y0柱狮 运用动态描写反衬出昆明湖水的静一个滑字颇有情味与前面一句昆明湖静得像一面镜子相衬托一静一动更加突出了湖水的静 昆明湖静得像( )绿得像( )
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