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    函数的概念与定义域 (学生版)学习要求 1.理解函数概念2.了解构成函数的三个要素 3.会求一些简单函数的定义域4.培养理解抽象概念的能力.学习重难点 1. 函数概念2. 构成函数的三个要素 3. 求一些函数的定义域 课前预习查阅初中学习的函数的定义及学习过的函数阅读教材P21至P23完成下列填空1.函数的初中定义: _________________________

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    高清视频学案 1 / 3 函数的概念与定义域北京四中 苗金利考纲导读1 了解映射的概念,了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;2 在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3 了解简单的分段函数,并能简单应用.知识要点: (一)映射定义(1)映射有三个要素(2)定义三条件(3)映射有向:集合A中的任何一个元素都有象,并且象是唯一的,不要求B中

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    高清视频学案 3 / NUMS3地址:北京市西城区新德街20号四层邮编:100088:82025511 传真:82079687 第二讲 函数的概念与定义域北京四中 苗金利考纲导读1 了解映射的概念,了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;2 在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3 了解简单的分段函数,并能简单应用.知识要点:

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    函数概念及定义域知识要点:函数的定义:函数的表示方法:列表法图象法解析式法求函数定义域(即:使有意义的范围)(一)给定解析式求定义域: 注意满足:(1)偶次方根下的数大于等于0 (2)分母不为零 (3)无意义 (4)真数部分大于0(二)不给解析式求定义域典型例题:例1.求下列函数定义域(1) (2) (3) (4) (5)

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    函数的概念定义域及解析式一.课题:函数的概念及解析式二.教学目标:了解映射的概念在此基础上加深对函数概念的理解能根据函数的三要素判断两个函数是否为同一函数理解分段函数的意义.三.教学重点:函数是一种特殊的映射而映射是一种特殊的对应函数的三要素中对应法则是核心定义域是灵魂.四.教学过程:(一)主要知识:1.对应映射像和原像一一映射的定义映射----设AB是两个非空集合如果按照某种对应法则f对于集合A

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    第6课时 函数的概念1理解函数的概念,了解构成函数的三要素2能正确使用区间表示数集3会求一些简单函数的定义域、函数值我国著名数学家华罗庚说过这样一句话:从具体到抽象是数学发展的一条重要大道我们来看三个现象:①清晨,太阳从东方冉冉升起;②随着二氧化碳的大量排放,地球正在逐渐变暖;③中国的国内生产总值在逐年增长问题1:在初中,我们学习过函数,函数是刻画和描述两个变量之间依赖关系的数学模型,上述三个

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