#
外国建筑史 ——古代部分前言一外国建筑史课程的性质任务 -----既是性质也是任务:1.建筑历史的启蒙课 2.建筑理论的学习课 3.建筑艺术的鉴赏课.二外建史的特点及学习方法:1特点: eq oac(○1)外建史不是一门独立的学科与历史政治经济宗教文
学会记笔记1.做笔记时要记下老师的思维方法思维过程和思维结果以便课后复习和指导作业具体来说就是要记下老师在分析问题的过程中在黑板上画的图形表格文字说明关键词语有说服力的数据典型事例和老师在解题过程中提出的要求或规范化示例等同时还要记下自己在听讲过程中迸射出来的对解决某个问题有启发意义的思想火花或殊途同归的解题思路尤其是最佳方案 2.笔记要尽量完整而简洁重点难点疑点要记全但不必照抄老师的
希腊神话的主要特征:1 鲜明的人本色彩命运观念从诸神的恣情纵欲到盗火者的狂热殉情从阿喀琉斯多愤怒到美狄亚的残忍复仇一切都是世俗活生生的绝无宗教恐怖的压抑和彼岸天国的诱惑2 现实主义和浪漫主义并存古希腊文学的许多篇章从不同程度不同侧面反映了当时社会为后人提供了第一手也有相当一部分作品充满了神奇的想象怪诞色彩表现出浓厚的浪漫主义色彩3 种类繁多且具有开创性除神话史诗外还有悲剧喜剧 寓言 故事 教谕
第二部分:外国古典园林史 第一章:古代的造园 第二章:中世纪欧洲的造园和伊斯兰造园 第三章:文艺复兴时期意大利的造园 第四章:1718世纪的法国造园 第五章:1819世纪的英国造园 第六章:日本造园 第一章 古代的造园一古埃及的造园 埃及是西方文化最早的发源地由于
#
#
#
#
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.东南大学建筑史笔记第一篇 中国古代建筑史第一章 前言一什么是建筑什么是建筑历史:什么是建筑作几十个定义恐怕也难结束我们从历史的角度出发可以这么说:建筑是人为的人类生活空间为保障人类生息躲避灾害之用而创造的空间为满足人类物质生活与精神生活需要而
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报