第 三单元测试题(A卷)一单项选择题(下列各题的选项中只有一项是最符合题意的)1.有经验的同学进入考场感到紧张时总是反复提醒自己:沉住气别紧张会考好的当我们与别的同学争吵想动手打架时也可以反复提醒自己:千万别发怒要冷静这些都是通过什么方法来克服不良情绪的( )A.理智控制法 B.注意转移法 C.幽默化解法 D.情感宣泄法2.现代科学研究发现不仅癌症与人的不良情绪有关而且高血压冠心
第 三单元测试题(B卷)一单项选择题(下列各题的选项中只有一项是最符合题意的)1.情绪是影响学习和工作效率的重要因素之一我们应该 ( )A.做到任何情况下都不产生情绪 B.学会有意识地调节和控制自己的情绪 C.让喜怒哀惧等情绪轮流出现 2.)小英为某事心情苦闷时就去找一些自己感兴趣的事情做如练书法听音乐……这种情绪调节的方法属于
第三单元 过富有情趣的生活【2013云南八市】4.小军因模拟考失利情绪低落.为排解消极情绪小军应该 ( D )A.到教室里大喊大叫B.乱砸东西损坏公物C.抓紧时问学习.每天只睡三小时D.在合适的场合用合理的方式发泄情绪【2013云南八市】13.对崇拜明星认识正确的是 (B )A.把当明星作为将来唯一的职业选择B.追逐明星要有度不能盲目崇拜C.崇拜明星是不正常的心理现象D.明星是完
第四单元测试题(B卷)一单项选择题(下列各题的选项中只有一项是最符合题意的)1.据调查截至2007年12月中国网民达到亿中学生上网人数呈逐年递增趋势对于中学生上网这一现象正确的态度是( )A.拒绝上网因为网上不良诱惑太多 B.学会健康上网文明上网 C.上网越多越好因为可以获取信息开阔视野 2.不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠静静地靠近你慢慢地腐蚀你这表明不良诱惑( )A
第 四单元测试题(A卷)一单项选择题(下列各题的选项中只有一项是最符合题意的)1.面对金钱的诱惑中学生应当持有的态度是( )A.坚决抵制金钱是一种庸俗的东西B.要取之有道用之有度C.要不择手段地满足我们对金钱的欲望D.利用谎言从别人那里诈骗2.放学后你的同学请你去电子游戏厅并说明由他请客你会( )A.不要驳了同学的面子先跟去看看以后再说B.不去白不去反正是他请客C.这次先让他请下次再
第七课 第一框 情趣与兴趣【1课时】【教学目标】.情感态度与价值观目标:培养学生追求美好生活乐观的生活态度健康的心理能力目标:引导学生把自己的兴趣爱好发展成情趣提高辨别能力分析力知识目标:1使学生明白在生活中处处有情趣 2通过参与活动明确情趣同个人的兴趣有关对其有一个科学认识【教学重点难点】 情趣的多样性(生活处处有情趣) 情趣与兴趣的关系【教学方法】 情景测量法观察法谈话法比较法【课时安
第 四单元检测题(时间45分钟分数100分)题号1-2122232425总分得分得分评卷人一单项选择题(每小题2分共42分)1.对李平渴望登上领奖台说法正确的是 ( )①是人们渴望成功的一种正常心理②能激发人们的斗志促进合理竞争共同进步③是李平积极要求进步的体现 ④李平是一个爱慕虚荣的人A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①
第三单元 过富有情趣的生活第六课 做情绪的主人一教学目标 : 1情感态度价值观目标: (1)懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性 (2)合理宣泄不良情绪保持积极乐观向上的情绪状态 (3)尊重他人他人的感受适时适当地表达个人的情绪 2能力目标: 逐步掌握一些情绪调节的有效方法形成自我调适自我控制的能力继而能够较理智地调控自己的情绪 3知识目标: (1)认识人类情绪的丰富多样性知道喜
第 一单元检测题(时间45分钟分数100分)题号1-25题26题27题28题29题总分得分得分评卷人一单选题(每题2分共50分)1.初一新生小丽可能遇到的情景有( )①面对新生活新环境她感到兴奋和激动 ②学习科目多难度大感到有压力 ③ 老师鄙视她同学排挤她 ④自己的自理能力差感到对学习是生活有点吧不知所措A. ①②③ B.②③④ C. ①
课题过富有情趣的生活课型新授课教学目标具体要求情感态度价值观:正确认识从众心理和好奇心发展独特思考和自我控制能力杜绝不良嗜好养成良好的行为习惯能力目标:逐步掌握一些情绪调节的有效方法形成自我调适自我控制的能力并能够较理智地调控自己的情绪知识目标:掌握培养高雅情趣的途径正确认识和把握好奇心和从众心理教学重点难点教学重点:怎样过富有情趣的生活教学难点:理解避免盲目从众和杜绝不良嗜好教学方法案例分析法情
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