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a15anbn【例1】计算:(1)(-2b)6 (2)(3x4)5 (3)(-x3y2)3 (4)( ab )4 口答:(5)(-xy)7 (6)(-3abc)2(7)[(-5)3]2 (8)[(-t)5]3×公式的反向使用= 103(3)82×42005×(-)2006我也来试试作业2. 若x3= -8
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同底数幂的乘法高陵县药惠中学 雒莎莉复习与回忆1.幂的意义:10×1010×10×1010×10×10×10×1010×10×10×10×10×10×10×102×2×2(-2)×(-2)×(-2)2×2×2×2×2×2×2(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)m个an个aam幂底数幂指数幂试一试光在真空中
31同底数幂的乘法一、背景介绍及教学本章教材是在七(上)有理数的运算和代数式中整式加减的基础上,通过引入同底数幂相乘,幂的乘方,积的乘方,同底数幂的除法法则,建立整式的乘除法运算,依据新课标,乘法公式要求有所降低,故不再单独设章,一同在本章学习,突显整体性和特殊与一般的统一。整式乘除是整式运算的重要组成部分,是数与代数的重要基础知识。如解方程时总要用到整式的恒等变形,同时也是以后学习因式
数 学新课标(BS) 七年级下册第一章 整式的乘除1 同底数幂的乘法1 同底数幂的乘法? 活动1 知识准备 1.(1)2×2×2×2×2=____,=_______(2)指出各部分名称. 25am幂指数底数1 同底数幂的乘法2.(1)25表示_____________________;(2)an表示的意义是_________________.2×2×2×2×2n个a相乘1 同底数幂的乘法? 活动2
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