相关文档

• 浅议有效教学行动策略.doc

  浅议有效教学行动策略麟游县丈八初级中学 尚红科 18700757744摘要：有效教学坚持以生为主先学后导全面发展的核心理念强调学生人人体验成功快乐人人思考分享成果人人展示张扬个性真正合作完善人格在具体实施过程中要建立平等师生关系营造民主教学氛围改革教学流程强调生先学师后导精心设计一案三单建立多元评价体系开展建构式校本培训 在探索中总结提升转变学生学习方式培养学生

• 初中数学的有效教学策略论文：浅议初中数学的有效教学策略.doc

  初中数学的有效教学策略论文：浅议初中数学的有效教学策略一淡化形式——数学有效教学的前提自从新课标颁布以来教学往往流于形式效率不高出现了走过场的现象教师们对一节好课有这样的误解：创设情境引入学生讨论合作学习多媒体的运用是必不可少的教学环节因此教师们在设计教学时片面地追求合作学习形式只要有问题不论难易有否价值都在小组内讨论一番讨论的时间无保证往往学生还没进入讨论状态就在教师的要求下草草结束热

• 浅议有效数学课堂交流策略.doc

  浅议有效数学交流策略秦宗余(内容提要) 如何进行有效主动有的放矢的教师与学生学生与学生之间的数学交流是数学新课程所三大问题之一随着新课程改革的不断深入这个问题也越来越广泛的受到人们的但是我们的数学教学现状表明数学交流还得不到真正的落实经常是流于形式本文试着从改变教师观念为学生营造安全的交流场 提供更适合学生交流的物质基础构建师生互动积极的交流观培养学生的交流技能等方面对有效数学交

• 浅析教学中的有效策略.doc

  浅析思想品德教学中的有效策略一注重师生关系创设为有效教学打好基础　　教学的过程是一个师生双方相互影响相互促进共同发展的过程良好的师生关系对于教学活动的有效开展意义重大传统教学中教师为了应付考试往往只是单纯的让学生背诵重点还采取高压政策对于知识掌握不牢的学生进行体罚造成师生之间的矛盾不断增加不仅影响教学活动的科学进行还对于学生的学习兴趣学习积极性造成了影响新时期倡导民主和谐的师生关系要求构建民主平等

• 浅议小学数学课堂有效探究策略.doc

  浅议小学数学有效探究策略陕西省洋县洋州镇贯溪中小 陈娟《数学课程标准》指出：动手实践自主探索合作交流是学生学习数学的重要方式组织学生在实践操作中探究发现规律可以充分调动学生的各种感官从感性到理性从实践到认识然而怎样才能保证动手实践操作的有效性呢结合自己在教学过程中的实验我粗浅的认为可以从以下几方面做起：一唤醒探究意识是有效探究的前提疑是思之始学之端要想使学生主动参与教学过程就必须

• 浅谈古诗文教学有效策略.doc

  浅谈古诗文教学有效策略古诗文是我国传统文化的精华所在语言精练典雅内容博大精深千百年来滋润着一代又一代学子至今仍有强大的生命力越具有民族性就越具有世界性古诗文是我们的国粹是祖国语言的根基优美的古诗文是中华民族灿烂文化的精华是人文精神的底蕴是塑造中华魂的恰当素材对培养学生的人文素养具有重要作用对培养学生的高尚情操和健康的审美情趣有着极其重要的作用 ??? 《语文课程标准》指出：语文课程应培养学生

• 谈小学数学有效教学行动的策略.doc

  谈小学数学有效教学行动的策略：--彭祥云…????文章来源：本站????点击数： 7355????更新时间：2007-9-4山东省枣庄市中区孟庄镇教研室在新课改的小学数学教学中存在着一个普遍的问题就是教学效率低、教学效果差，其原因是多方面的，需要广大教师和教学研究人员认真研究教学的策略，更新观念，发挥主观能动性，钻研教材，把握教材、创造性地使用教材，改革教学评价的办

• 031947_浅议提高物理课堂教学有效性的策略.doc

  浅议提高物理教学有效性的策略盐城市大冈中学 王万柱 224043摘 要：本文通过用新课程教育理念指导教学设计教学中突出学生的主体地位按照三维教学目标的要求灵活采取多种教学方法和方式探究提高物理有效教学的方法和策略达到使学生乐于探究和学会自主学习的目的关键词：教学 有效教学?教学的有效性是指通过教学使学生(知识技能过程方法与情感态度价值观)获得发展让

• 浅析小学数学有效教学的策略.doc

  浅析小学数学有效教学的策略扶余县三岔河镇中心小学 张寿康在新课改的小学数学教学中存在着一个普遍的问题就是教学效率低教学效果差其原因是多方面的需要广大教师和教学专业人员认真研究教学的策略更新观念发挥主观能动性钻研教材把握教材创造性地使用教材改革教学评价的办法提高教学的质量那么如何进行有效教学如何在单位时间内提高教学效率凸显教学效益呢???一改革备课思路是有效教学的重要保

• 浅谈小学数学有效教学的策略.doc

  浅谈小学数学有效教学的策略 [摘 要]有效教学就是指：凡是能够有效地促进学生发展有效地实现预期的教学效果的教学活动有效教学理念的核心就是教学中的效益问题小学数学上达成有效教学应做到精心创设情境激发学生主动参与教学过程建立平等和谐的师生关系增强师生之间的交流精心设计教学活动合理处理好预设与生成的关系[关键词]有效教学 策略 新课程有效教学是广大教师在教学中积极追求的目标所谓有效教学