课题:数据的收集【使用说明】 ①首先阅读教材第150—154页在规定时间内完成预习自学案 ②学有余力的学生可再完成探究案中的部分内容【学习目标】 ①知识与技能:掌握简单的收集与整理方法并能灵活运用来解决实际问题提升自己的归纳思维能力②过程与方法:通过独立思考小组合作以及自己操作学会从收集的数据中获取信息培养统计意识体会统计思想③情感态度与价值观:以极度的热情投入学习体验数学
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第十章 数据的收集整理与描述本章教学目标:1.了解通过全面调查和抽样调查收集数据的方法会设计简单的调查问卷收集数据能根据问题查找有关获得数据信息2.通过抽样调查初步感受抽样的必要性体会用样本估计总体的思想 3.了解频数及频数分布掌握划记法会用表格整理数据表示频数分布体会表格在整理数据中的作用4.学会用简单频数分布直方图(等距分组)和折线图描述数据的方法进一步体会统计图表在描述数据中的作用会
七年级测试题第 5 页 共 NUMS 5 页 第十章《数据的收集、整理与描述》综合测试题答题时间:90分钟 满分:120分一、选择题:(每小题3分,共30分)1 下列调查,适合用全面调查方式的是( )A了解武汉市居民年人均收入 B了解北京市初中生体育中考的成绩C了解南京市中小学生的近视率 D了解某一天某小区经过小区大门的人口流量2 某商店一周中每天卖出的衬衣分别是:15件、17件、
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十章 数据的收集整理与描述10.2 直方图(1) 问题思考:我们已经学习了用哪些方法来描述数据各方法有什么特点知识回顾三种统计图的特点:扇形统计图条形统计图折线统计图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十章 数据的收集整理与描述10.1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第十章 数据的收集整理与描述10.1统计调查盐源中学 :李尧李尧问题: 如果你想知道你们班同学对面包 馒头玉米鸡蛋 方便面中的最喜爱一种食物情况你会怎么做怎样解决上面的问题呢需要调查统计调查统计实例 小明为了解全班50位同学对新闻体育动画娱乐戏曲五类电视节目的喜爱情况
第十章 数据的收集整理与描述测试1 统计调查(一)学习要求了解全面调查是一种收集数据的方法会设计简单的调查问卷收集数据会用统计表和扇形图描述数据能根据问题查找有关获得数据信息学习检测一填空题1.做统计调查时通常先采用问卷调查的方法____________为此要设计______为了更清楚地了解数据所蕴含的规律经常用表格______为了更直观地看出表中的信息还可以用统计图来_____
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