相关文档

• 关于全盘修正史前史三分期学说的讨论.doc

  关于全盘修正三分期学说的讨论（综述）王罗兰《社会科学论坛》2012年第7期发表了陈明远金岷彬关于全盘修正史前史三分期学说的新观点以后引起学术界的陈明远金岷彬的新观点有两个主要内容：（一）着重阐述了木石复合工具 在人类发展史上的关键性作用他们认为在史前史三分期的第一个时代在生产与生活用具中木质跟石质同等重要可称为木石前盟因此所谓石器时代Stone Age应该修正为木-石器时代Wood- Ston

• 关于古史分期的论文打印.doc

  #

• 古史分期新论—─关于重构中国古代史体系的思考-历史论文.doc

  #

• 中国古史分期讨论与中国史研究.doc

  #

• 中国古史分期讨论与中国史研究.doc

  #

• 古史分期”大讨论中的人与事.doc

  #

• 历史教学论文：中学历史教学中有关社会生活史的研讨.doc

  历史教学论文：中学历史教学中有关社会生活史的研讨【中文摘要】社会生活是我们经常使用的一个概念在人类历史的发展中的重要内容近几十年来历史学界逐步拓宽了研究视野社会史研究日趋兴盛取得了一系列丰硕的成果社会生活史的研究的是历史上人们的衣食住行和社会习俗的发展与变化并把它与政治经济文化现象联系起来与历史研究的成果相适应中学历史教材对社会生活史有了一定的体现但是社会生活史在中学历史教学中的地位仍十分薄弱

• 关于LED前景的一些讨论.doc

  #

• 关于中国牡丹历史起源及分类的探讨.doc

  关于中国牡丹历史起源及分类的探讨一牡丹的来源　　牡丹原籍陕西生于山野之中最初以药用植物记录于汉魏的《神农本草经》又名鹿韭鼠姑生于巴郡及汉中有除关键去瘀血的疗效从甘肃武威县的柏树乡挖掘的东汉古墓出土的医简中有把牡丹治疗血瘀病的记录可以佐证　　据《图经》记录:牡丹生于巴郡及汉中今丹延青越滁和州山中皆有之花有黄紫红白诸色此当是山牡丹牡丹又名木芍药近世人多贵重圃人欲其花之诡异皆秋冬移植培以粪土至春盛

• 关于历史的学习.docx

  关于历史的学习归纳知识结构基本线索也就是老师常说的知识框架也就是对单元导读的讲解这一部分很重要了解基本框架可以使你对学习的知识有一个整体的宏观的认识不仅有助于本专题的学习也有助于你建立起本专题和其他专题的知识联系从而逐步建立起贯通三本书的历史知识网络很多同学感到：背了很多但考试的时候用不到有白背了的感觉那就是你对知识框架缺乏一个基本的了解如：中国的外交这个专题你就可以建立如下知识框架有了这个框架中