《地震中的父与子》快乐练习:同步训练 这是一篇精读课文初读课文时在读准字音读通课文借助工具书联系上下文理解词语意思的基础上边读边思考:课文讲了一件什么事事情是怎样发生的经过怎样结果如何为什么说是了不起的父与子通过对人物外貌语言动作描写的重点句的品读理解内容体会情感一我能给下面的字组两个词混( )( ) 疾( )( ) 昔( )( )爆( )( ) 砸( )( )
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(人教)五年级上册《地震中的父与子》课课练基础训练一看拼音写词语??? hùn? luàn??? xī? rì????? fèi? xū??? ( ) ( ) ( )??? jí? bù????? bào? zhà???? wǎ? lì??? ( ) ( ) ( )?二查字典填空??? 疾步的疾按部首查字法应查 部再查 画它的解释有:①疾病②痛苦③痛恨④急速在
《地震中的父与子》快乐练习:达标训练 一读拼音写词语 fèi xū wǎ lì tàn xī jiān ding( ) ( ) ( ) ( ) chàn dǒu jué wàng xī rì( ) ( ) ( ) 二选择合适的词语 1安顿
《地震中的父与子》练习一班别: :一在正确的读音下面打 难(nàn nán)过 颤(chàn zhàn)抖 血(xiě xuè)丝难(nàn nán)民 打颤(chàn zhàn) 流血(xiě xuè)二读拼音写词语fèi xū xī rì hùn luàn chàn dǒu j
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《地震中的父与子》练习二班别: :一给加点字选择正确的读音打 洛杉矶(jī fán) 疾(jī jí)步 开辟(bì pì) 昔(xī jī)日二辨字组词 矶( ) 掘( ) 爆( ) 漆( ) 饥( ) 倔( ) 瀑(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地震中的父与子执教:保山市实验小学永昌分部 杨再梅课件制作:永昌分部 曾海走进课文1正确流利地朗读课文2想想课文写了一件什么事一起感悟1勾画出描写这对父子了不起的语句并读一读2结合勾画的语句说说你读懂了什么 他挖了8小时12小时24小时36小时没
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地震中的父与子不论发生什么我总会跟你在一起 为什么文中3次出现反复出现类似的话因为他是父亲对儿子的承诺是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉也是父亲坚持到底决不放弃的原因反复出现多处呼应通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明了对父亲多么信赖他挖了8小时12小时24小时36小时没人再来阻拦他父亲为了救儿子
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