单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 电流和电路一电荷:1定义 4电荷间的相互作用2摩擦起电现象 5验电器的作用及原理3正负电荷的规定 6电荷量及单位二原子的结构:原子核核外电子三元电荷:大小四电荷在导体中定向移动:导体和绝缘体自由电子第一节 电荷学习目标:观看下列图片中这位女孩在接触带电金属
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 电荷主讲:韩洪泉人教版新课标八年级物理上册第五章《电流和电路》电在我们日常生活现代化社会中的应用:电 是 什 么第一节 电荷人教版新课标八年级物理上册第五章《电流和电路》一 电荷1摩擦起电:2)摩擦起电:1)电性:摩擦过的物体能吸引轻小物体我们就说物体带了电或者说带了电荷摩擦过的物体能吸引轻小物体的现象叫做摩擦起
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八年级物理教学通案(导学案)课 题 电荷 课 型新授课主备教师审核教师使用教师上课日期学习目标1.知识与技能 认识摩擦起电的现象了解电荷的种类及电荷间的相互作用 了解验电器的原理及其作用了解电荷量及其单位 了解原子结构认识元电荷自由电子和电荷的移动2.过程与方法 通过实验活动感受摩擦起
第1节 两种电荷第十五章 电流和电路R·九年级上册状元成才路学习目标1认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用2了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位3了解原子结构,认识自由电子和电荷的移动状元成才路1热机:(1)摩擦起电:用________的方法使物体带电(2)带电体的性质:能够________轻小物体(3)自然界中的两种电荷:①用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做_____电荷;
7-1 电荷的量子化 电荷守恒定律?按照原子理论在每个原子里电子环绕由中子和质子组成的原子核而运动这些电子的状况可视为电子云 此外物质结构理论还认为分子由许多原子所组成不同的分子就成为形形色色的宏观物体 在正常情况下每个原子中的电子数与质子数相等故物体呈电中性 当物体经受摩擦等作用而造成物体的电子过多或不足时我们说物体带了电若是电子过多物体就带了负电若是电子不足则物体带了正电 电荷的量子化19
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十五章 电流和电路第1节 两种电荷 小实验:1.用塑料尺笔杆与头发摩擦再靠近碎纸屑观察现象.2.用塑料梳子梳头发观察现象1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了
第十三章 电 场第一节 电荷 库仑定律【基础知识训练】1.点电荷是静电学中的第一个理想模型它是指( )A.球形带电体 B.体积很小的带电体C.带电量很小的带电体 D.形状和大小对相互作用力的影响可以忽略的带电体2. 真空中有两个点电荷Q1和Q2它们之间的静电力为F下面哪些做法可以使它们之间的静电力变为2F( )A.使Q1的电量
2对于静电感应和摩擦起电m解:0
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