让创新之花尽情绽放 镇江市丹徒区三山中心幼儿园 212143 范美华? 【摘要】现代科学的进步已逐步使人们意识到:想象联想能力是思维活跃的创造性人才所必不可少的一种能力在幼儿期音乐教育活动是培养幼儿创新意识和创新能力的最佳方法和手段下文主要阐述的是采用多种形式的音乐教学方法来激发幼儿的创造力以及在音乐活动中培养幼儿创新教学应注意的问题【关键词】幼儿音乐 创新意识
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让生命之花绽放 教案活动一:播放视频——无臂钢琴师刘伟刘伟大家了解他的事迹吗他是一名无臂钢琴师10岁失去双臂12岁学习游泳16岁学习打字19岁学习钢琴下面让我们一起观看他的事迹(观看一段视频)刘伟的故事让老师很感动在看视频时老师发现班上有些同学眼里含者泪花相信刘伟的事迹或多或少触动大家的心灵(提问)下面请同学们说说刘伟感动你的原因是哪些地方感动了你或他说哪句话感动了你学生:(略)教师总结:是
让生命之花绽放————读《丑小鸭》有感西牡丹小学 四年四班 时浚海指导教师:李群? ? 《丑小鸭》主要是描写了一只鸭子生下来时很丑人们厌恶它它万般无耐之下离家出走它走入了农舍连一只会下蛋的鸡都不如它走进了深林连猎狗也不抓它它走近了同伴同伴都不理它它走出了冬天最后走入了自己的春天变成了一只美丽的白天鹅? ? 从这篇安徒生经典著作中我懂得了丑小鸭不放弃生命珍惜生命的真谛别人认为自己丑不要紧别
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: 中学 2学科:思想品德2课时:1课时3学生课前准备:熟读课本网上搜索有关生命的格言预习并完成课本上的练习题教学课题人教版《思想品德》七年级上册第三课珍爱生命的第三目让生命之花绽放教材分析1.学情分析:初中阶段是一个人形成正确人生观价值观的重要时期如何看待自己的生命人生的意义何在这些都是极为重要的
让生命之花绽放教学目标:1知道怎样才能延伸生命的价值2在行动上学会在现实生活中珍爱自己的生命和他人的生命教学重点:肯定生命的价值教学难点:延伸生命的价值教学步骤:一讲授新课创设情景:大家还记得我们前面学习的内容吗今天教师特意带来了一首歌曲与大家分享(播放歌曲:《一个真实的故事》)师:这首歌好听吗听了这首歌能不能告诉教师和同学你感受到了什么生:(略)师:回答很好这首歌体现了我们前面的学习内容丰富多彩
让宽容之花绽放法国雨果说过世界上最宽阔的是海洋比海洋更宽阔的是天空比天空更宽阔的是人的胸怀这句话告诉我们人的胸怀是甚至广大因此要让宽容之花绽放出美丽的光彩翻开历史的长卷古今往来哪个名人不是宽容他人的典范不必说齐恒公宽容并重用管仲单是那周总理宽容待人的故事就可以让我们奉为楷模了有一次周总理理发师时不禁咳嗽了一声而令理发师一不小心刮坏里耳朵流出了血当时的理发师早已在心里发慌而不知所措了可周总理去说
让随性之花绽放 随性之美在于纯字纯是儿童的纯不汲汲于富贵不戚戚于名利听从自己内心的想法看陶渊明不慕名利甘愿过着他的山气日夕佳飞鸟相与还看李白仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人……正是他们的随性洒脱之纯让后代子子孙孙为之仰慕为之歌叹 随性让一切的一切回归原点我们静静地谛听心灵的呼唤感应前世今生三毛便是听到了来自心灵的呼唤深入到印度印第安人部落体验了一种所谓前世的熟悉与温暖是随性是不带任何杂
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