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2摆贝壳教学内容:教课书第50一-53页教学目标: 1使学生在解决现实问题的过程中学会两位数减两位数(不退位) 的计算方法并能正确进行计算2使学生在多样化解决问题的过程中体验数学活动的探索与创造3感受数学来源于生活获得成功的体验树立学好数学的信心学生知识与经验分析:1知识基础:学生已经会计算两位数加减一位数两位数加减整十数及整十数加减整十数2数学思想方法经验:数位的认识及100以内数的组成3生活经
初三化学学习指导二知识回顾(一)构成物质的微粒1.分子的定义2.分子的性质3.原子的定义4.原子分子的关系(二)元素符号及其意义1.元素符号2.表示的意义3.元素的含量二例题分析1.O表示__________________2O表示______________3个氮原子_____________2下列现象主要反映了分子的哪种性质(1)气体容易被压缩
本书将贝类分五大纲:即腹足纲双壳纲掘足纲多板纲和头足纲
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贝 壳教学目标1品读赏析课文2学习有感情的朗读课文3了解先扬后抑由物引发哲理的写作方法4对比探究的阅读二教学重点1了解由具体细小事物引出的抽象深刻的人生哲理2对比探究的阅读三教学难点1品读课文疑难句子体会描写的特点及放映的思想感情2对比探究的阅读四教学课时 一课时教学过程一预习检查二复习式导入1《蝉》里一开始喜欢蝉吗2后来对蝉产生了敬意并感悟到人生的一个道理是什么3《蝉》先抑后扬手法的
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福 建 师 范 大 学 应 用 科 技 学 院学 生 论 文论文题目:面向对象设计模式的课件设计指导教师: 洪 中 学 号: 120642010210 姓 名: 黄俊敏 年 级: 2010 级 专 业: 软件工程
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级贝壳--席慕蓉一欣赏图片美二聆听语言美走近席慕蓉台湾画家作家生命时光乡愁是她作品的内在主题而对人情爱情乡情的细腻独特的审美描摹委婉倾诉则是吸引读者们的奥秘主要作品有诗集《七里香》散文集《有一首歌》等席慕蓉听朗读初步感知课文内容《贝壳》拾贝壳—海边拾起写贝壳—坚硬精致悟贝壳—居所精致一丝不苟悟生命—做事精致一丝不苟本文层次三
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