大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • __.doc

    《现代德育论》复习要点1德育即育德是有意识地实现社会思想道德的个体内化或者说有目的地促进个体思想品德社会化狭义的德育即道德教育广义的德育包括思想教育政治教育道德教育2现代德育的本质规定是主体性和发展性主体-发展性是现代德育的本质属性其内涵有:主体发展性体现了现代德育以人为本的精神突出了主体德性的发展着眼于人的德性发展以培养具有现代思想道德素质的主体人格为根本主体发展性的德育活动是教育者受教育

  • .doc

    #

  • .doc

    #

  • .doc

    初中语文现代文阅读题考点解析常考术语:■一表达方式:记叙描写抒情说明议论 ■二修辞手法:比喻拟人夸张排比对偶引用设问反问反复互文对比借代反语作用:①比喻(形象生动……)②拟人(形象生动……)③夸张(鲜明突出)④排比(增强气势)⑤对偶(句式整齐音韵铿锵)⑥引用(具体说明有说服力增添文采)⑦设问⑧反问(增强语气) eq oac(○9)对比(突出特点反衬) eq oac(○10)反复(突出强调)

  • 题.doc

    #

  • __题.doc

    一名词解释1管理现代化:它是以现代管理意识为指导采用现代科学方法对管理过程定性与定量分析相结合以追求质量和效益为目标的管理2科学管理:所谓科学管理主要是指:(1)采用业务分析的方法对教育教学过程进行数量化研究提高教育工作的效益与成果(2)教育行政的各项工作都要建立科学的制度聘请教育专家进行专业指导3现代德育:它是一种科学化民主化社会化的德育促进人的精神解放个性自由的发展性教育培养人的创造开拓

  • 技术.doc

    题型:闭卷(选择名词解释简答)40分开卷(论述教学设计题)60分复习纲要:1. 行为主义学派中最有影响的心理学家的代表人物是哪位(P25)斯金纳2.行为主义试误说的代表人物是哪位(P23)桑代克3.早期认知学习理论的德国著名心理学家是哪位(柯勒)4.戴尔的经验之塔有哪几类型经验各是什么(三个它们是:抽象的经验观察的经验做的经验)(P23)5.行为主义学习理论的教学原则是什么 (P23)循序渐进积极

  • 《中国近史纲.doc

    《中国近现代史纲要》复习要点1近代史上列强对中国的侵略中国人民的反侵略斗争及其失败的原因P312近代中国民族意识觉醒的主要代表人物P34-353近代中国社会的性质主要矛盾和历史任务P11 P15 P164太平天国起义失败的原因和教训P415对《天朝田亩制度》和《资政新篇》的评价6洋务运动的历史作用及其失败的原因P43-447维新变法及其失败P48498辛亥革命的意义及其失败(主要事件和原因)旧民主

  • 资料.doc

    《现代教育理论》复习第一章 教育与教育学 第一节 教育的发展1教育的本质:教育(教书育人)是培养人的一种社会活动可从以下三方面理解:(1)教育是教育者与受教育者双边共同进行的活动(2)教育是以影响人的身心发展为直接目的的活动(3)教育是一种特殊的社会交往活动2狭义的教育主要指学校教育是教育者根据一定的社会要求有目的有计划有组织地通过学校教育的工作对受教育者的身心施加影响促使他们朝着期望方

  • 教学.doc

    体育教学论复习要点名词解释学生主体性:是指在体育教学活动中作为学习主体的学生在教师的教授指导和引导下所表现的积极态度和有独立性的有创造性的学习行为体育教学过程:是为实现体育教学目标而计划的实施的使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序这个程序具有学段学年学期单元和课时等不同的时间概念体育教学环境:是在体育教学过程中影响教和学的条件的总和主要包括制度集体氛围物质等方面

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部