学生学科情况分析表 学科: 英语 班级: 八年级一班 学生基本情况存在问题解决措施赵俊霖比较聪明但成绩起伏较大听课不够认真有时作业马虎不够主动去积累背诵背诵上课认真听讲认真完成作业提高学习的主动性张淏瑞聪明可爱反应较快但成绩还应进一步提高上课不够认真经常有小动作书写有些乱知识积累需加强提高自身控制力合理利用好时间提高效率加大背诵积累力度周杨博学习认真
学生情况分析年级科目任课教师作业完成情况12345(测试)67学习上的不足后续学习建议测试: 分存在的不足: :
2012—2013学年度上学期学生情况分析点生源情况分析1六年一班共有40名学生其中女生23人男生17人2大部分都是从一年级一直升学到六年级的学生由于一直处于同一个班集体所以班级已经形成了自己独有的学习风气学生现状分析1.本班学生大多数由于基础过差已经导致了学习英语的兴趣加上六年级本身英语难度就加大了很多许多学困生学习难度加大一些学生无法跟上班级的学习水平两极分化的情况在班级很严重2部分学生的学习
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一年级上学期语文教学工作计划一 基本情况分析 1学生基本情况分析本班共有学生45 人其中男生 22 人女生 23 人这部分学生平均年龄在6岁左右多数来自本校幼儿园受过三年左右的幼儿教育学生在大班时已经知道了上课要坐好回答问题要举手不可以和小伙伴说话乱收拾东西等简单的常规但由于学生年龄小独生子女多有相当一部分学生上课不会听讲精力不够集中自私倾向严重所以一年级上学期对学生学习习惯常规培养都要贯
学生情况分析 ??? 本班共有学生59人男生32人女生27人大部分学生活泼好动接受能力也较强经过一年的语文学习学生已经认识了好多生字积累了一些词汇语言能力得到了一定的发展但部分同学学习没有自觉性依赖性较重所以班级中学习成绩层次分明对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式激发其学习积极性引导其主动地发现探究使他们感到学习语文的快乐进而不断产生学习的动力并逐渐使学习成为自身发展的需要?? 二教材分析
学生情况分析:?1学生由幼儿园转入小学习惯比较差易失去注意力?2学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养?3美术课的常规对学生来说是一个新鲜的内容教师需要在教学中不断地指导?4学生来自不同的幼儿园所学技能与方法在不同程度上有所差别?二教材分析:??????本册教材有五个单元共二十课以素质教育为导向以促进学生的全面发展为宗旨打破过去以美术学科知识技能为主要目标的教材体系结构构建以促成美术素养的形成为
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学生基本情况分析表分 校 校 区 学生基本情况分析表学生___________ 所在学校___________年 级___________ 辅导科目___________目前成绩___________ 班级排名___________一学生学习情况分析:优点:.缺
学生阶段性情况分析表陈浩东性别男学校晨光实小年级六年级学科数学任课教师张雯分析时间段学 生情况分析整改措施下阶 段辅导方案自 年 月 日 年 月 日家长建议 教师签字:
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