#
AECT94:教育技术是Instructional Technology is the theory and practice of designdevelopmentutilizationmanagement and evaluation of processes and resources for learning.为了促进学习对有关的过程和资源进行设计开发利用管理和评价的理论与实践(1)一个
分析主题分析结果1.使用DVD光盘资源后教学中发生了哪些变化1.使用DVD使教学容量加大学生在观看的过程中如亲临其境有声有色教师本身实现了扬长避短的作用2.教学模式得到改变教学手段和方式发生了变化学生的学习方式发生了变化积极性得到提高气氛活跃3.借鉴了优秀教师的经验教学多元化了段和方式发生了变化学生的学习方式发生了变化积极性得到提高气氛活跃 光盘资源在课前有什么作用1. 可
《蜀道难的课件制作》评阅结果评阅人课程名称: 现代教育技术 系 别:: 教师教育学院 专 业:汉语言文学行知二班 姓 名: 郭军 学 号: 2011040644 注意事项1.考生需将上述有关项目填写清楚2.字迹要清楚保持卷面清洁3.交卷时请将本答卷和题签一起上交题签作为封面下一页装订
#
花材的选择整理和保鲜(二)花材的整理(3)降低水分损失法
导语 任务 思路 过程 资源 评价 结论Step2Step7 话剧表演
#
现代教育技术作业四 第六章 教学设计(一) 问答题 1 试述教学设计的概念教学设计的定义 答:教学设计包括教学和设计两个涵义是把与教与学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程( P317 319 )教学设计的一般定义为:以学习论教学论教育传播学信息技术等作为指导思想的理论依据采用系统方法分析学习需要确定学习目标和任务体系整合教学策略和制定解决方案开展评价活动和试行解决方案并在评价基础上改
教育技术复习 教育信息化是指在教育与教学的各个领域中积极开发和充分应用信息技术和信息资源培养信息社会需求的人才以推进教育现代化进程AECT对教育技术的定义教育设计是关于学习过程与学习资源的设计开发利用管理和评价的理论与实践内涵该定义表明教育技术的研究对象是学习的过程与资源基本研究内容是设计开发管理利用和评价等五方面的理论和实践对我国中小学的启示一:教育技术的应用必须重视现代教育理论的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报