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  3 初二语文双休日作业（3）参考答案班级_________________积累与运用1．根据拼音写汉字（18分）nǎodǎo cán玛 祈风烛 年 nìng chàxuán可 异故弄虚2．下列标点符号使用不正确的一项是( B )(6分）A．威尼斯是个奇特的城市，这里不是“开门见山”，而是“开门见水”。B．他的语速很快，叫人听不清说了什么？C．好一片纯净的湖啊，天池！D．《〈长征〉节选》选自电

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  初一语文双休日作业（3）参考答案隙犀绚 惆2、C3、C4、C5、略6、略7、清澈、冰凉8、表达了诗人的思乡之情。9、略10、略11、舌一吐/而二虫尽为所吞12、眼力好，善于观察，丰富的想像力13、慈爱 思念14、抱我下树哼唱童谣剔除鱼刺15、不可删去。 因为这部分主要写出了外婆的心中的悲凉与苦痛，在这种情形之下，外婆对我的爱就更显得伟大与感人。想到外婆的晚年处于如此的孤独、悲凉之中，我的内心顿

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  初一语文双休日作业(2)参考答案1．褪、褶、锃、窘2．A 3．C4．D 5．略6．略7．大小景互相映衬8．运用拟人的修辞，描写了时序交替中的景物，暗示时光流逝，暗含自然理趣。9．乡书、归雁，表达诗人对故乡的思念之情。10．⑴钱 ⑵写 ⑶让 ⑷到，等到。11、C12、太夫人/以荻画地13、⑴楚人从他刻记号的地方下水找剑。 ⑵以至于白天黑夜废寝忘食，唯一的任务只是读书。14、⑴欧阳修自己勤学苦练，

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  初一语文双休日练习（3）参考答案一、1、略2、A3、B 4、C 5、略6、（1）小报名称：例如：火花、萌芽、新视窗等； 栏目名称：例如：名家简介、我与名著、文学新秀等。 （2）收获：例如：① 激发了学生的文学兴趣；② 充分发挥学生的创造性思维；③培养学生自主学习、互助学习的能力；④ 提高了语言表达能力。二、7、例如：潮水上涨，两岸江面无比宽阔，顺风前进，白矾高高悬挂。8、① “生”“入”用拟人

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  第 3 页 共 NUMS 3 页 初二语文练习(4)班级一、积累与运用：1．根据拼音写汉字(要求书写工整、规范、美观)( 3’×8) mù chà pài gèn 集 异澎 绵 juéáoyāndàn 咀 游红 圣2．下列句子标点符号使用正确的一项是(B)(4’)A．孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑人（今山东曲阜）。B．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。C．保尔一生的形象告

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  初一语文双休日作业(1)参考答案略3、B4、C5 、B6、B7、C8 、C略六、《天上飘下来的礼物》16．儿子因多次去楼下林奶奶家捡拾掉下去的衣物，与林奶奶建立浓厚的感情，被林奶奶称为“天上掉下来的礼物”。17．①儿子第一次下去捡衣服时，林奶奶对儿子说：下次衣服再掉下来，你就从我家进来拿，好不好 ②林奶奶跟儿子说了好多话，还和儿子谈到她的孙子的事。③林奶奶给儿子一把从美国寄来的糖果④儿子下去的

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  初二语文双休日作业（1）班级________________一、积累与运用1．根据拼音写汉字（24分）jué　　 yùnliàng 　cù咀 　　怒 　　　　　跄　　　　　　　　然zhuó　 　　 niān　　　　　yē　　　　　　mò 焦　　　　　　　　　　巴　　　抽　　　　　　　　　　　　地2．下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（ D）（4分）A“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱

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  第 3 页 共 NUMS 3 页 初三语文校本作业(1)班级____________________一、积累与运用(22分)1．根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)(12分) xiá 想 　 繁 　yǎn 怅　　　wǎng jiǒng 然不同 2．下列标点符号使用有错误的一项是( )(5 分)A．意见发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。B．近五六年来，我

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