大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    数学新课程中的模块教学研究【摘要】 这个题目的设想来自于电脑中的程序设计人不能完成的事一段程序可以迅速轻松的完成为什么因为它有着固定的严谨的分工明确的模块这些模块是专门处理特定事情而编写的一小段程序代码由这些模块组合起来的程序往往就能超出人所拥有的能力这确实是一件非常神奇的事情那么我想如果在数学教学中进行模块教学是不是也能发挥这么大的作用呢系统论中有一个重要原则:整体功能大于局部功能之和即整体具有

  • 生物.doc

    《初中生物新课程教学模式的研究》实施方案辽宁省基础教育教研培训中心 张新力一课题提出的背景和研究价值21世纪伊始新一轮基础教育课程改革在我国轰轰烈烈地开展起来这一轮基础教育课程改革旨在全面推进素质教育培养学生的创新精神和实践能力为学生的全面发展和终身发展奠定基础我省从2002年9月份开始有11个市区初中进入课程改革实验区其中大连市沈阳市抚顺市清原县丹东市东港葫芦岛连山区龙港区南票区营口市跋鱼圈区都

  • 标准下小.doc

    新课程标准下小学数学教学模式的研究???? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 山西省平定县冠山联校洗马堰学校????? 刘素芬参加工作到现在一直从事小学数学教学工作多年来的工作经验告诉我:要想把还给学生让焕发生命活力就需要教师在上紧密联系学生的生活实际从学生的经验和已有知识出

  • 实施政治.doc

    新课程实施中的政治双主教学模式研究社旗一高政治课题小组课题提出 为了提高教育教学水平和效果新课程改革在全国搞的轰轰烈烈按照教育部的要求河南省被列为全国普通高中新课程改革实验省份从2008年秋季开始进行普通高中新课程改革的实验通过对我省义务教育阶段课程改革以及先期进入高中课程改革实验省区情况的了解与分析应该说推进普通高中课程改革实验还存在许多不容忽视的的问题如何推动我省高中思想政治学科课程

  • 题.doc

    高中数学新课程研究课题专题1:高中数学课程的比较研究1-1《普通高中数学课程标(实验)》与《全日制普通高级中学数学教学大纲》的比较研究1-2 高中数学新课标教材与现行的两省一市教材的比较研究1-3 各套高中数学新课标教材之间的比较研究1-4 高中数学教学内容与初中数学教学内容的衔接研究1-5 高中数学新课程与义务教育阶段数学新课程的比较研究1-6 我国高中数学新课程与其它国家和地区的高中数学课程的

  • 汇总(2010.10).doc

    高中数学新课程模块汇总.必修课程 数学1:集合函数概念与基本初等函数I(指数函数对数函数幂函数) 第一章 集合与函数概念 集合 函数及其表示 函数的基本性质第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.1 指数函数2.2 对数函数2.3 幂函数第三章 函数的应用 函数与方程   函数模型及其应用 数学4:基本初等函数(II)(三角函数)平面上的向量三角恒等变换 第一章 三角函数 1.1 任

  • .doc

    小学数学合作探究互动生成新授课教学模式初探宜良县九乡小学:崔旭辉 张富荣 范礼祥 谷小纤 朱天友 龙金所 夏汝明 【摘要】:本文针对传统教学模式弊端提出了具有现代教育思想的新型教学模式——小学数学合作探究互动生成新授课教学模式该模式以建构主义等理论为基本依据以新课程理念为核心指导其结构概括为:创设情境引入新课——自主探索合作交流——巩固深化拓展应用——总结回顾评价

  • 2-0必修2.doc

    《数学必修模块2教学研究》海南省国兴中学 颜仁海 陆臻 许启良 韩勋一教学实录(一)在本模块的教学中对课标和教材所作的研究内容:为了更好地组织实施好本模块的教学我们高一年级数学备课组成员以问题为载体主要对如下课题进行了研究:(1)课标中所提倡的教育理念是什么(2)新课标与原来的教学大纲有什么不同(3)本模块的教学内容包括哪些每一部分的教学内容是如何展开和深入的它所需要达到的三维

  • .pdf

    #

  • 堂有效评价.doc

    新课程高中数学有效教学评价研究湖北省十堰市第一中学 孙运林(442000)大家下午好2013年秋季数学教师网络研修第三讲(总第30讲)由来自十堰市第一中学的徐绍冲施世敏孙运林三位老师主讲和大家共同探讨有效教学的评价问题()湖北省十堰市第一中学创建于1973年是湖北省首批重点中学湖北省省级示范高中湖北省教改名校湖北省文明单位多年来学校坚持育人为本德育为先师生共进全面发展的办学理念全面贯

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部