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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上清液 搅拌不充分 菌再用细菌培养噬菌体 用含32P的培养基先培养细 蛋白质荚膜多糖 DNA 基因重组 DNA DNA DNA 寄生 培养基 基因重组 设法将DNA与其他物质分开单独地直接地研究它们各自不同的遗传功能重温高考经典答案 ①②④⑤⑥ C线粒体和叶绿体 染色体 两 半保留复制 边解旋边复制 合成 解旋 碱基对
中考生物专题九:生物的遗传变异和进化一中考要求内容知识点要求生物的遗传DNA是主要的遗传物质理解染色体DNA和基因的关系了解基因控制生物的性状了解人类性别的决定人的性别决定与优生优育理解与认同生物的变异生物的变异与遗传育种在实践上的应用了解生物的进化生物进化的基本观点(达尔文的自然选择学说)领悟二复习提纲1生物的遗传(1)遗传的概念意义物质基础概念:亲代与子代性状上的相似性(龙生龙凤生凤老鼠
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2012届高考生物二轮专题复习:能力提升 遗传变异人类遗传病和进化一选择题(每小题5分共60分)1.下列关于基因突变的描述正确的一组是( )①所有突变都是显性的有害的 ②突变能够人为地促进产生③表现出亲代所没有的表现型叫做突变 ④基因重组基因突变和染色体变异三者的共同特点就是三者都能产生新的基因⑤基因突变的频率很低 ⑥基因突变是基因内部的化学变化⑦基因突变有显性突变和隐性突变之分 ⑧DNA分子
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高考生物专题训练(六) 遗传变异进化选择题(42分)1.过去主要依据形态学特征进行植物分类近年来出现了以基因或蛋白质的相似性作为分类依据的方法同类的蛋白质氨基酸序列越想似亲缘关系越近下面是对甲乙丙丁四种植物具有相同功能的蛋白质氨基酸序列的研究结果(虚构)依据此结果按与甲相似程度的高低排列顺序列出了四种植物的亲缘关系其中正确的是( )甲:丙氨酸—亮氨酸—色氨酸—甘氨酸 乙:丙氨酸—甘氨酸—丝
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级遗传专题—— 变异育种和进化郑集高级中学高三生物组 考 纲 要 求内容等级要求基因重组及其意义B基因突变的特征和原因B染色体结构变异和数目变异B生物变异在育种中的应用C转基因食品的安全性B现代生物进化理论的主要内容B生物进化与生物多样性的形成B题组一:基因突变和基因重组1.自然界中一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白
生物的遗传变异和进化专题能力训练一.选择题(1—30小题每题1分31—40小题每题2分共50分)1.某噬菌体的DNA为单链DNA四种碱基的比率是 A G T C当它感染宿主细胞时能形成杂合型双链DNA分子(RF)则在RF中四种碱基AGCT的比率依次是( )A. B.C. D.答案:B2.下列哪一种方法能将T2噬菌体的DNA标记上32P ( )A.用含32P标记的大肠杆菌培养
生物的变异和进化专题复习撰稿教师:李文强 责编:陈莉章节概述 《基因突变及其他变异》《从杂交育种到基因工程》《现代生物进化理论》本专题内容主要介绍了生物的变异类型各种变异的原因生物变异在育种上的应用并联系现代生物技术讨论了转基因技术的简要操作和相关应用通过现代生物进化理论主要内容的介绍使学生了解生物进化的原因进化的实质并能够自我分析生物进化与生物多样性的形成 掌握生物的变异应当注意和减
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