第十四章 主要内容141 常见错误分析142 程序调试 141常见错误分析忘记定义变量。输入输出的数据的类型与所用格式说明符不一致。未注意int型数据的数值范围。 在输入语句scanf中忘记使用变量的地址符。输入数据的形式与要求不符。 误把“=”作为“等于”运算符。 语句后面漏分号。 在不该加分号的地方加了分号。 对应该有花括号的复合语句,忘记加花括号。 括号不配对。 141常见错误分析(11)
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第十四章 主要内容14.1 常见错误分析14.2 程序调试 §14.1常见错误分析忘记定义变量输入输出的数据的类型与所用格式说明符不一致未注意int型数据的数值范围 在输入语句scanf中忘记使用变量的地址符输入数据的形式与要求不符 误把作为等
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第十四章 主要内容141 常见错误分析142 程序调试 141常见错误分析忘记定义变量。输入输出的数据的类型与所用格式说明符不一致。未注意int型数据的数值范围。 在输入语句scanf中忘记使用变量的地址符。输入数据的形式与要求不符。 误把“=”作为“等于”运算符。 语句后面漏分号。 在不该加分号的地方加了分号。 对应该有花括号的复合语句,忘记加花括号。 括号不配对。 141常见错误分析(11)
专八改错题常见错误 11名词错误①We study quite a few subject such as maths Chinese English and physics.②They were eager to know everything about China and asked me lots of question.?③I hope that you two coulde a
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O:水平线呈现平稳且不能中分画面以免过于呆板这是处理水平线最基本的原则O:少女上下左右空间保留合宜且人物主体偏右构图相当妥切O:水平线向下移减少过多黑色部分使整个画面不致于太沉重O:只要光源足够某些场合可免使用闪光灯才可以保留画面的意境气氛
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