课 堂 练 习 :1.如图四边形ABCD是平行四边形则: 1)∠ADC= ∠BCD= 32 2)边AB= BC = .DCBA58°282. 已知平行四边形的周长为24cm相邻两边的比为1:2则较短的边长为( ) A. 3cm
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形练习课李元小学 李 丽学习目标:进一步理解平行四边形的特点动 动 脑这门可以伸缩为什么呢拉一拉
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平行四边形练习 基础练习长方形有( )条边有( )个角都是( )角平行四边形的对边( )对角( )四条边相等且四个角都是直角的四边形是( )四条边是由( )条线段首尾顺次连接所围成的( )图形一个长方形一拉最可能变成( )长方形的一组长边同时缩短到与短边同样长时就变成了(
第十八章 四边形练习题1. 如图在平行四边形ABCD中AB=4∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E与DC交于点F且点F为边DC的中点DG⊥AE垂足为G若DG=1则AE的边长为( ) A.2 B.4 C.4 D.82. 下列命题中真命题是( )A.对角线相等的四边形是等腰梯形B.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形C.对角线互相垂直的四边
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课题:平行四边形和梯形练习课 总第36课时班级: 小组: : 设计人:欧阳学军 审核人:学习目标1通过实际测量充分感知四边形内角和为360度这一规律2提高综合运用知识解决问题的能力导 学 流 程学习行为提示与方法指导 1三角形的内角和是 2用量角器测量一下这个平行四边形每个角
底面积15 A拼出的长方形和原来的平行四边形面积变了没有 B拼出的长方形的长和宽与原来平行四边形的底和高有什么关系 C能否根据长方形的面积公式推导出平行四边形的面积公式原来平行四边形的高S = a · h4m 70火眼金睛判对错x比较下列平行四边形的面积哪个图形的面积大高1长方形的长和平行四边形的底相等宽和高相等面积也相等A把平行四边形转化为长方形它们的面积相等B长方形的长平行四边形的底
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形面积计算练习课想一想平行四边形的面积计 算方法是怎样的 1求平行四边形的面积6厘米3厘米8分米6分米4分米做一做平行四边形花坛的底是6m高是4m它的面积是多少 4m6m选一选 1 一块平行四边形 装饰板材的底是3米 高是25分米它的面积是( )
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