学前儿童科学教育期末模拟试题参考答案一概念题(每小题4分共16分)1学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下通过自身的活动对周围的自然界(包括人造自然)进行感知观察操作发现以及提出问题寻找答案的探索过程2科学性是指选择的内容必须符合科学原理应从自然界的整体出发根据客观规律正确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物3就是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务有计划有目的地选择课题决定学习的内
学前儿童科学教育期末模拟试题一概念题(每小题4分共16分)1学前儿童科学教育2内容选编的科学性原则 3集体教学活动4社会资源 二填空题(每小题1分共10分)1科学是关于 社会和思维的知识体系是社会实践经验的总结并在社会实践中得到检验和发展 21999年由中国科协提出了一项为期50年的国民科学素质行动计划
学前儿童科学教育期末模拟试题一概念题(每小题4分共16分)1学前儿童科学教育2内容选编的科学性原则 3集体教学活动4社会资源 二填空题(每小题1分共10分)1科学是关于 社会和思维的知识体系是社会实践经验的总结并在社会实践中得到检验和发展 21999年由中国科协提出了一项为期50年的国民科学素质行动计划
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学前儿童语言教育期末模拟试题一填空题(每空1分共20分)1.语言包括 语言和 语言所以语言既是人类的话语也是一种 2.学前儿童语言教育主要是研究学前儿童 和 的过程3. 和 这是儿童学话中的关键的两步因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的学习之中4.目前学界关于儿童
一填空题(每空1分共20分)1.语言包括 语言和 语言所以语言既是人类的话语也是一种 2.学前儿童语言教育主要是研究学前儿童 和 的过程3. 和 这是儿童学话中的关键的两步因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的学习之中4.目前学界关于儿童语言获得的理论概括为三大类:
姓 名: 学 号: 得 分: 教师签名: (第6-8章) 一概念题(每小题5分共20分)1操作性问题(P250页)是一种可以通过学前儿童自身的操作来寻求答案的问题2学前儿童科学教育材料(P178页)是指辅助科学教育进行的用来帮助儿童进行科学学习的各种工具3集体教学活动(P228页)是指面向全体儿童的教学活动是在教师指导下开展的集
2011—2012学年度第一学期期末考试《学前儿童科学教育》试题一概念题(每小题4分共16分)1.信息交流是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息以语言的或非语言的形式来进行表达和交换2.作品分析法是根据学前儿童的各种作品(图画泥塑所编故事儿歌等)分析学前儿童科学素养发展水平的一种方法3.集体教学活动就是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务有计划有目的地选择课题决定学习的内容学习的方法和技能
一名词解释1.科学是关于自然.社会和思维的知识体系是社会实践经验的总结并在社会实践中到检验和发展2.科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学素质的教育具体地说科学教育是系统传授数学自然科学知识实现人的科学化的教育活动3.小实验:学前儿童科学教育中实验的方法是在人为控制条件下教师或学前儿童利用一些材料仪器或设备通过简单演示或操作对周围常见的科学现象加以验证的一种方法4.观察法:观察的方法是指
《学前儿童科学教育》一名词解释题(每小题4分共16分)1.学前儿童科学教育总目标:2.学前儿童科学教育环境3.偶发性科学活动4.学前儿童科学教育评价二填空题(每小题1分共10分)1.学前儿童科学教育评价的意义是:(1)评价是控制学前儿童科学教育质量的手段(2)评价是 (3)评价是改进学前儿童科学教育的依据2.古代的儿童科学教育往往和 紧密结合3.注意内
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