单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级匀变速直线运动章 末 小 结 1.分析物体的运动问题要养成画运动草图的习惯主要有两种草图一是v-t或s-t图象二是运动轨迹.这样将加深对物体运动过程的理解有助于发现已知量和未知量之间的相互关系.2.如果一个物体的运动包含几个阶段就要分段分析弄清物体在每段上的运动规律.如果全过程不是匀变速运动但只要每一小段做匀变速运动也可以在每小段上运用匀变速公式求解
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二章 匀变速直线运动竖直上抛运动1定义将物体以一定的初速度沿竖直方向向上抛出物体只在重力作用下的运动特点:(2) 匀变速直线运动(3) 运动到最高点时v=0(1)(取向上为正方向) 2分析方法及规律a分段分析法:(1)上升过程:匀减速运动(2)下落过程:自由落体运动取向上为正方向较方便取向下为正方向较方便 2分析方法及规律将全过程看成是加
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节从自由落体到匀变速直线运动例1一列火车以30ms的初速度匀加速从一长直斜坡驶下经过700m的斜坡后速度到达40ms求火车在该段运动过程中的加速度的大小匀变速直线速度公式:匀变速直线位移公式:消去时间:解:火车做匀加速直线运动根据匀变速直线运动规律经变换后得:代入数据得: a=0.5ms2即火车在该段运动过程中的加速度
第二章匀变速直线运动专题匀变速直线运动基础知识1.定义:在相等的时间内速度的变化相等的直线运动叫做匀变速直线运动. 2.特点:a=恒量.3.公式:(1)vt=v0十at(2)s=v0t ?at2(3)vt2-v02=2as.4.推论:(l)匀变速直线运动的物体在任两个连续相等的时间里位移之差是恒量即ΔSSⅡ-SⅠaT2=恒量.(2)匀变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度等于该段时间的中间时刻的
四多段列式 1做匀加速直线运动的物体速度由v增加到2v所用的时间为t那么它的速度由2v增加到4v所用的时间为( B ) 2轻轨列车共有6节每节长度相同某乘客在站台上的车头位置当列车由静止开始做匀加速直线运动他发现第一节车厢经过他面前所花的时间为6s那么全部列车经过他面前需要多长时间
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级返回单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级理知识第一章提能力第2单元明考向考题领悟课下综合提升 [思维启动]如图1-2-1所示一物体在做匀加速直线运动加速度为a在A点的速度为v0从A运动到B和从B运动
第二章匀变速直线运动 习题2014级第一节 实验:探究小车速度随时间变化的规律 习题1当纸带与小车连接好之后打开电源小车开始运动打点计时器在纸带上打出点迹下列关于纸带上点迹的说法中正确的是( )A.记录了小车的运动时间B.记录了小车在不同时刻的位置C.记录了小车在不同时间间隔内的位移D.记录了小车在不同时刻的速度1当纸带与小车连接好之后打开电源小车开始运动打点计时器在纸带上打出点迹
72 怎样表示运动的快慢第2课时 匀速直线运动和变速直线运动第七章运动和力导入新课讲授新课小结随堂训练八年级物理(HY)教学课件二、速度的概念、意义、公式、单位及换算关系是什么?概念:路程与时间之比叫做速度意义:表示物体运动快慢的物理量单位:m/s、 km/h换算:1m/s=36km/h1路程相同比时间2时间相同比路程3路程和时间都不同,比较速度一、比较物体运动的快慢的方法?导入新课1知道匀速
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报