#
第四节 氮及其重要化合物【高考目标定位】考纲导引考点梳理了解氮元素单质及其化合物的主要性质及应用了解氮元素单质及其化合物对环境质量的影响氮气及氮的氧化物氨和铵盐硝酸【考纲知识梳理】氮及其化合物相互转化关系【要点名师精解】一氮族元素1.氮族元素:包括氮(N)磷(P)砷(As)锑(Sb)铋(Bi)五种元素最外层有5个电子电子层数不同是VA族元素2.氮族元素性质比较:在周期表中从上到下性质相似最高
一氮的固定1中国有句农谚叫做雷雨发庄稼请你用化学反应方程式和必要的文字来解释这句农谚的含义2什么是氮的固定你能写出几个氮的固定的化学方程式二氮的氧化物?NONO2物理性质颜色?红棕色毒性??溶解性??化学性质与O2反应??不填与H2O反应?不填?与人体环境的关系①与血红蛋白结合使人中毒②转化成NO2形成酸雨光化学烟雾形成酸雨光化学烟雾三氨的性质1.物理性质:
一、氮气及氮的氧化物1.氮气(1)物理性质色味气体,密度比空气略 ,溶于水.(2)化学性质无无小难无色红棕色有毒有毒不溶能溶1.NO能否用排空气法收集?NO2能否用排水法收集?提示由于NO能与O2反应,不溶于水,故不能用排空气法收集,可用排水法收集;NO2和H2O发生反应:3NO2+H2O 2HNO3+NO,故不能用排水法收集,结合ρ空气,可用向上排空气法收集。破坏臭氧层注意:NO2和Br2的检验
第二十二讲 氮及其重要化合物(2) :
2011高考第一轮复习教学案 氮及其化合物【课标要求】 1.了解氮气及其重要含氮化合物的主要性质及应用2.了解某些含氮化合物对环境质量的影响3.能综合应用氮及氮的化合物知识【知识梳理】1本考点知识结构:2氮的循环:3氮及其化合物的衍变关系:NH3 ←N2 →NO→NO2→HNO3→NH4NO3→NH3 NH3·H2ONH4OH-4氮氧化物:①各种价态氮氧化物:(N2O)(NO)(N2O3)(NO
铝及其重要化合物复习导航一铝1.铝在自然界中的存在 铝元素在地壳中含量丰富仅次于 自然界中的铝全部以 态存在2.金属铝的物理性质 色有 光泽的固体有良好的 和 等密度较小质地柔软3.铝的化学性质(1)跟非金属单质反应 ①氧气常温:在表面生成一层致密的氧化物薄膜阻止内部的金属继续与氧气反应
氮及其重要化合物考纲要求1.了解氮元素单质及其重要化合物的主要性质及应用2.了解氮元素单质及其重要化合物对环境的影响活动一:基础检测判断下列说法是否正确:1.CONONO2都是大气污染气体在空气中都能稳定存在( )2.用稀NaOH溶液吸收NO2:2OH-NO2=NO3-NO↑H2O( )3.过量的Fe粉中加入稀HNO3充分反应后滴入K溶液溶液呈红色 ( )4.铁溶于稀硝酸溶液变黄是因为
第13讲:氮及其化合物【内容与解析】本节课复习的内容是硫及其化合物的性质与应用主要是两个内容:1二氧化硫的性质2硫酸的性质二氧化硫的性质主要体现在二氧化硫的四个性质上酸性氧化物二氧化硫的还原性二氧化硫的氧化性二氧化硫的漂白性硫酸的性质上主要是浓硫酸的三大特性:吸水性脱水性强氧化性所以就在于这些性质的区别上【教学目标与解析】1.教学目标1.了解氮元素单质及其重要化合物的主要性质和应用2.了解氮
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报