128分“跨考大神”40分钟帮你搞定《宏观经济学》目录IS-LM模型新古典增长模型1画图说明LM曲线三个区域(2013年西财)2运用凯恩斯货币需求理论分析流动性陷阱形成原因及其对货币政策的影响。(2012年东财)3用财政政策和货币政策来解释“滞涨 ”。(2013西大)不一一列举。。。。产品市场和货币市场的一般均衡IS-LM模型答题思路:1读懂题目,明白题目是让干什么的?2抽出题目中的经济学专业名
第一章 国民收入核算1.国内生产总值(GDP):是经济社会在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品(1)测的是最终产品价值中间产品价值不计入(2)是一定时期内(往往为一年)所生产而不是卖掉的最终产品值(3)与国民生产总值相对应(4)指的是市场活动导致的价值家务劳动和自给自足不计入在GDP的意义上一国的总收入总支出和总产量是相等的收入=产出=支出2.国民收入的核算方法(1)支出法GDP=个人消费
九实际经济周期理论美国卢卡斯的货币周期模型困境之后对总产量不稳定的新古典解释主要集中到实际冲击而非货币冲击这就是所谓的实际经济周期理论属于新古典宏观经济学范畴实际经济周期理论(简称RBC理论)与新古典增长理论一脉相承是以微观经济主体的偏好技术禀赋等假设为基础通过完全竞争和市场出清实现一般均衡因生产函数会受到随机技术冲击等实际因素的影响从而经济会呈现出周期与波动的现象经济周期所产生的产出波动不是实际
宏观经济学终极大纲第十二章GDP的核算及方法GDP到NDP的转换GDP的增长率GDP与GNP的关系实际GDP第十三章边际消费倾向和平均消费倾向的关系及变化特征定义各种乘数的比较和计算乘数与国民收入的关系平衡预算乘数国民收入恒等式的理解(投资=储蓄)均衡产出的计算第十五章充分就业的含义通货膨胀的原因第十六章IS曲线移动的原因及水平移动距离的计算IS曲线和LM曲线的移动对均衡利率和国民收入的影响货币需
第十章第一节宏观经济学研究的主要内容宏观经济学的含义宏观经济学是研究国民经济系统整体运行的经济理论 ????????宏观经济学研究的主要内容第一:作为消费者的家庭部门和作为生产者的厂商部门如何作出选择以决定消费和投资数量从而决定整个经济的总需求 ????????第二:家庭和厂商部门如何选择供给投入以决定整个经济的总供给 ????????第三:经济中的总需求和总供给决定资源总量和价格总水平 ????
目录 一 学院与市场的落差 .................................. 8 二 曼昆的经济学第一课 ............................... 10 三 曼昆的幸福生活 ................................... 14 四 哈佛第一任女校长就职典礼见闻 ...................... 17 五 成功的证明
对外经贸大学宏观经济学笔记导言一、微观经济学与宏观经济学的关系:1差别:①研究对象不同 单个单位、居民户和企业整个经济的运行规律②要解决的问题不同资源配置问题资源利用问题③中心理论不同价格理论国民收入决定理论OT就业理论④研究方法不同 个量分析方法 总量分析方法[加权平均]2关联:①微与宏相互补充(经济学目的:社会福利最大化 资源充分配置资源充分利用②都采用了实证分析法 属于实证经济学 (规范
更多管理学 尽在6 ③国际替代效应≈①②共同点:通过利率起作用②比较次要现实中三种替代同时发生二、总需求曲线的形成在既定条件下,总需求量与价格水平之间相反变动关系价格的变动引起货币市场的均衡在满足产品市场,货币市场均衡时,总产出与“价格水平存在的反向关系”(b)总需求曲线第四章总供给函数和总需求总供给模型第一节劳动市场的均衡(删节)第二节总供给函数一、长期总供给(LAS)表明长期总供给量与一
对外经贸大学宏观经济学笔记导言一、微观经济学与宏观经济学的关系:1差别:①研究对象不同 单个单位、居民户和企业整个经济的运行规律②要解决的问题不同资源配置问题资源利用问题③中心理论不同价格理论国民收入决定理论OT就业理论④研究方法不同 个量分析方法 总量分析方法[加权平均]2关联:①微与宏相互补充(经济学目的:社会福利最大化 资源充分配置资源充分利用②都采用了实证分析法 属于实证经济学 (规范经
6 ③国际替代效应≈①②共同点:通过利率起作用②比较次要现实中三种替代同时发生二、总需求曲线的形成在既定条件下,总需求量与价格水平之间相反变动关系价格的变动引起货币市场的均衡在满足产品市场,货币市场均衡时,总产出与“价格水平存在的反向关系”(b)总需求曲线第四章总供给函数和总需求总供给模型第一节劳动市场的均衡(删节)第二节总供给函数一、长期总供给(LAS)表明长期总供给量与一般价格水平之间的关系
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