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  有一种声音在记忆深处刚接触他时他静静地躺在那里安详地睡着毫无防备是那样的可爱是那样的静谧他是我的哥哥他爱睡觉一睡着就谁也叫不醒上次我去找他从上找到下从左找到右整个房子都翻过来了还是没找到眼睛滴溜溜地转一圈想到了：在河边我气冲冲地跑到河边他就在那竹筏上静静地睡着好似所有的事物都是专门为他而准备的背景我轻轻地走过去听不到大大的呼噜声听不到馋猫似的梦话只有断断续续的平静的呼吸声我不忍心叫醒他了怒火一下子

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  有一种声音从小到大有一种声音始终萦绕在耳边这种声音不是父母的批评与鼓励也不是老师的教诲更不是朋友同学之间的欢声笑语这只是一种内心对自己的呼吸这种声音只有你自己听的见也只可能被你自己听见就像当初进入小学的时候就在我踏进小学校门的那一刻我听见有一个声音对我说：从今天起你就是个小学生了你的一言一行都必须以小学生的标准来衡量这个声音就如同一个长辈对晚辈的教诲但它的的确确是从我心底里发出的其实在从前这个声音

• 有一种声音.-黄恬.doc

  有一种声音在记忆深处九（2）班 黄恬静静地坐在门前的石阶上晚风夹杂着些许的凉意扑面而来拂起了记忆中的点点尘埃远处似有若隐若现的鸣笛声传来一如多年前爷爷的摩托车那沧桑的鸣笛勾起了我记忆深处一幕幕的回忆……幼时爷爷的摩托车鸣笛声是我最爱的乐曲每一声都洋溢着动人的旋律嘀嘀嘀……每当门外清脆的响声传来我总会闻声一跃而起笑着跳着奔向门口冲进爷爷温厚的怀抱爷爷总是宠爱地拍拍我头上可爱的羊角辫乐呵呵地一把将我抱

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• 2011有一种声音导写.doc

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• 有一种声音-在记忆深处.doc

  有一种声音在记忆深处我撑一支长篙漾在记忆深处忽闻一阵声音我知道那是栀子花开的声音——题记在我的心中流淌着一种声音没有前奏也没有终止只有一波波的水花氤氲成的涟漪我未曾看见过的音符好像长着一双隐形的翅膀在我的心房里飞翔天好似泼了一把乳白的墨汁风一吹便揉成千丝万缕的云展云舒丝丝如缕的阳光俏皮地溜过枝丫被剪得碎碎的光影折射间投在屋前的花园成了满地斑驳门前你弯弯如月牙般的眸子溢出满满的爱意温暖了我潮湿的心你

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  有一种声音在记忆深处　　每每打开水龙头我总想起那件小事那件小男孩那个声音　　那天我路过厕所的时候发现里面传来轰轰的声音声音之大之响还有一群人围观我怀着好奇心走进去发现水龙头没了自来水源源不断地冲泻下来打在地上地上躺着一个水龙头自来水像决堤的大坝似凶猛的瀑布一般冲击着地面　　这是有一个二三年级的小同学抓起水龙头就往水管上拧可刚凑上去水就像高压水枪一样喷溅出来把他的衣服弄湿了旁人也三三两两离去他旁边的

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  有一种声音在记忆深处那一阵阵心平气和合着那庄重佛音的诵经声让我能在这浑浊的世界保持清明能在这悲伤的人间拥有快乐那是五年级的暑假我和父母来到四川成都游玩游四川又怎能不一见气势磅礴的峨眉山与父母登上峨眉山后我们来到了八大寺庙之一的金顶寺看着寺庙旁的购物区我忍不住缠着妈妈给全家买了一玉佛观音可爱的导游姐姐推荐我们去给玉器开光我听后心忍不了跳了跳仿佛给玉器开了光就真的能保佑全家一世平安喜乐无灾无祸我们手里

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  作文讲评公开课简案课型：作文讲评课年级：高三（9）班教师：朱亚群讲评目的：1通过回忆讲评总结进一步提高学生语言表达能力2训练学生考场作文应试技巧增强创新能力争取发展分讲评重点审清题意写好文章的开头与结尾讲评方法自评互评师生合作归纳总结讲评步骤一交代讲评内容话题作文《有一种声音》二出示高考作文评分标准作文考试的要求分为基础和发展两个等级三学生互评作文1出示学生作文2个别与分组发言四揭示谜底公布选文作