简单几何体的表面积与体积【第一课时】【教学目标】1.了解柱体锥体台体的侧面展开图掌握柱体柱锥台的体积2.能利用柱体锥体台体的体积公式求体积理解柱体锥体台体的体积之间的关系【教学重难点】1.柱锥台的表面积2.锥体台体的表面积的求法【教学过程】一问题导入预习教材内容思考以下问题:1.棱柱棱锥棱台的表面积如何计算2.圆柱圆锥圆台的侧面展开图分别是什么3.圆柱圆锥圆台的侧面积公式是什么4.柱体锥体台体的体
大小简单几何体的表面积与体积8.3.1 棱柱棱锥棱台的表面积和体积1.棱柱棱锥棱台的表面积棱柱棱锥棱台的表面积就是围成它们的各个面的 面积的和【思考】棱柱棱锥棱台的表面积与其展开图的面积是否也都相等提示:是棱柱棱锥棱台的表面积就是几何体表面的面积它表示几何体表面的大小常把多面体展开成平面图形利用平面图形求多面体的表
简单几何体的表面积与体积【第一学时】【学习目标】1.了解柱体锥体台体的侧面展开图掌握柱体柱锥台的体积2.能利用柱体锥体台体的体积公式求体积理解柱体锥体台体的体积之间的关系【学习重难点】1.柱锥台的表面积2.锥体台体的表面积的求法【学习过程】一问题导学预习教材内容思考以下问题:1.棱柱棱锥棱台的表面积如何计算2.圆柱圆锥圆台的侧面展开图分别是什么3.圆柱圆锥圆台的侧面积公式是什么4.柱体锥体台体的体
§7简单几何体的面积与体积(三课时)一教学目标1知识与技能(1)通过对柱锥台体的研究掌握柱锥台的侧面积和体积的求法(2)能运用公式求解柱体锥体和台体的侧面积和体积并且熟悉台体与柱体锥体体积之间的转换关系(3)培养学生空间想象能力和思维能力(4)掌握球体的面积和体积公式2过程与方法(1)让学生经历几何体的侧面展开的过程感知几何体的形状(2)让学生通对照比较理顺柱体锥体台体三者的侧面积和体积之间
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级清华大学 张三这是一节正式课教师介绍XX老师上海交通大学XX专业高考总分XX分XX单科(教授科目)XX分目前在掌门1对1负责XX学科的教研咨询和教授工作XX老师对XX章节的内容特别有心得并且
8-5简单几何体的面积与体积 一选择题1.一个与球心距离为1的平面截球所得的圆面面积为π则球的表面积为( )A.8eq r(2)π B.8π C.4eq r(2)π D.4π[答案] B[解析] 球的半径Req r(1212)eq r(2)∴S4πR28π故选.(2011·陕西理5)某几何体的三视图如下图所示则它的体积是( )A.8-eq f(2π3
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几何体的表面积与体积知识定位本讲主要是对立体几何中的各类几何体的表面积和体积问题做一个梳理,通过各类几何体的比较,对立体几何中的表面积和体积问题有个更全面深刻的认识。这部分内容,是立体几何中涉及到计算的问题中的一大块,是高考必考的内容,各类考试中一般立体几何大题第二问都会涉及到这个问题。难度上,主要是中等偏简单,正确的记忆和使用各类公式是必不可少的。知识梳理&例题精讲知识梳理1 柱体的表面积与体
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