单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级反比例北师大版六年级数学下册教学目标1. 使同学们理解反比例的意义掌握成反比例的量的变化规律及其特征会判断两种量成不成反比例关系2. 使同学们掌握和判断两种相关联的量成不成反比例的方法进一步培养同学们的观察分析和判断推理的能力王叔叔要去游长城不同的交通工具所需时间如下请把表填完整时间时1040801231.5……速度千米自行车
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正比例的意义三河市西小汪小学 石庚本课件适用于人教版六年级数学下册正比例的意义第一部分:课题第二部分:课件简介第三部分:正比例意义(视频)讲解第四部分:阐述正比例的意义第五部分:用字母表示正比例(视频)第六部分:交流举例正比例第七八部分:利用正比例图像解决问题第九十十一部分:做一做第十二部分:智慧时间(优生拔尖)第十三部分:
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正比例与反比例的复习河底联校山底中心校 王仙平 学习目标:1掌握比例的意义基本性质正比例与反比例的意义2能正确地判断两种量成什么比例并会熟练地运用比例的有关知识解决实际问题解比例 = =X: = :
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级判断下列两种量成什么比例并写出理由1一堆粮食装入麻袋麻袋的数量和每袋粮食的重量2单位时间写字的个数相同写字的时间和写字的总数正反比例的比较1写出正比例关系式2写出反比例关系式 3正反比例有什么区别呢判断下列两种量是否成比例成什么比例并说明理由订阅《大连晚报》的份数和钱数人的年龄和身高当路程一定时速度和时间圆的半径和周长圆的半径
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级底张乡中 崔静 正比例与反比例本单元学习了哪些内容我学的最好的内容我还不明白的内容学习目标:1掌握比例的意义基本性质正比例与反比例的意义2能正确地判断两种量成什么比例并会熟练地运用比例的有关知识解决实际问题讨论提纲(1)什么是比例比例的基本性 质是什么(2)成正比例的量与成反比例的
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