妈妈的歌第二单元 教学目标教学重点难点:1能情绪饱满的投入到听唱动认评等音乐实践活动中从中感受到母子之间关爱与温情懂得尊敬长辈关心他人是美好的品质2能有表情的参与到摇篮曲的欣演唱律动伴奏等活动中进一步体会摇篮曲的情绪力度速度的特点并较为准确的体验与表现乐于与同伴合作进行情景表演理解歌曲《小乌鸦爱妈妈》的内涵试借助歌词进行角色安排和动作设计
妈妈,亲爱的妈妈把最美的鲜花献给您,把最好的祝愿送给您, 把最深情的歌唱给您, 把最真挚的爱留给您。 啊,妈妈,亲爱的妈妈! 您用金色的摇蓝,编织我人生路上的云霞;您用一根根五彩线,绣出我青春锦绣年华;您教我懂得真善美, 忠于人民,热爱国家。啊,妈妈,亲爱的妈妈! 日出日落,春秋冬夏,悠悠岁月染您两鬓霜花; 母爱化作和煦春风, 伴我走遍海角天涯。 世上纵有千般爱, 唯有母爱最博大。啊,妈妈,亲爱的妈妈。
是你给了我生命我却远走行天涯是你教会我走路我却舍你离开家是你抚养我长大我却千里守边卡是你为我操碎了心我却不能侍奉报答 喊一声我的娘叫一声我的妈娘想儿的时候泪水常在心里洒喊一声我的娘叫一声我的妈儿想娘的时候梦里常常回趟家 是你鼓起我雄心我才有志闯天下是你练出我赤胆我才一心报国家是你教育我成人我才懂得责任大是你为我铆足了劲我才不怕风吹雨打喊一声我的娘叫一声我的妈无论我走到哪里根都扎在娘脚下喊一声我的娘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级母 爱 无 疆 初131班 1小组制作指导老师:夏晶那些年感动过我们的妈妈2012年5月5日贵州省凯里市一位老年妇女在垃圾场中捡拾宝贝淘金空气充满了刺鼻的恶臭苍蝇成群污水横流的垃圾场中就是这样一群人她们疲于生计生存的本能驱使他们感应着垃圾的呼唤成为少数热爱垃圾产业的生态群体山东省菏泽市柳林镇后郝村留守母亲孙桂玲种棉花孩子在她
《献给妈妈的歌》教学设计 [教学目标]一让学生感受通过音乐中表现的亲情去培养真善美的情操与情感并且愿意用这种亲情方式进行情感表达和思想交流理解和回报母爱二能够用自然优美的声音同时满怀真情实感地演唱《妈妈的吻》[教学重难点]???欣赏有关母爱的歌曲感悟母爱[教学用具]??? 多媒体音乐教室课件[教学过程]导课1谈话:同学们是谁生育养育了你们你能谈谈你对妈妈的情感吗2学生看大屏幕欣赏几幅的图片a
《妈妈的歌》教学设计海宁市丰士中心小学 吴云辉教学内容:学唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》欣赏歌曲《鲁冰花》sG]{gjC[gNhjE[ HYPERLINK 小学 HYPERLINK articleindex 教案 HYPERLINK softindex 课件网 HYPERLINK {ojFkxtsgc HYPERLINK 小
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教学内容聆听《妈妈之歌》教学目标感受云南纳西族民歌的音乐特点了解歌曲中各种声部的穿插教学重难点 聆听歌曲中多声部的结合教学用具钢琴多媒体教 学 过 程设计意图导入:律动上课安定情绪上节课我们聆听了妈妈的心声今天我们还要来听一首有关赞扬妈妈的歌新课教学初听熟悉民歌演唱的内容:要求学生看着课本中的歌词听录音播放的演唱听后议论歌曲所反映的内容介绍纳西族民歌《妈妈之歌》的背景:包括云南省的地理位置
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同学们: 铃声响了咱们来 上课吧1234512345123451234512345一个妈妈的女儿杨星火 词汪风雄阿 金 曲1.歌曲的演唱应该带有怎样的感情呢2.歌词的中心句是什么稍慢 深情一个妈妈的女儿x x x312 6 565.. . .3
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