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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级母 爱 无 疆 初131班 1小组制作指导老师:夏晶那些年感动过我们的妈妈2012年5月5日贵州省凯里市一位老年妇女在垃圾场中捡拾宝贝淘金空气充满了刺鼻的恶臭苍蝇成群污水横流的垃圾场中就是这样一群人她们疲于生计生存的本能驱使他们感应着垃圾的呼唤成为少数热爱垃圾产业的生态群体山东省菏泽市柳林镇后郝村留守母亲孙桂玲种棉花孩子在她
春雨滴答滴答下小雨啦柳树说下吧下吧我要发芽梨树说下吧下吧我要开花麦苗说下吧下吧我要长大夏夜露珠在荷叶上睡觉星星在天空中睡觉宝宝在小床上睡觉露珠的梦是绿的星星的梦是亮的宝宝的梦是甜的秋风吹秋风吹白云飘飘过山飘过桥飘上柳树梢挂住不动了我叫奶奶取下来做件暖和的大棉被做早操早上空气真叫好大家一起做早操.伸伸臂弯弯腰踢踢腿蹦蹦跳天天锻炼身体好.饭前要洗手小脸盆水清清小朋友笑盈盈小手儿伸出来洗一洗白又净吃饭前
是你给了我生命我却远走行天涯是你教会我走路我却舍你离开家是你抚养我长大我却千里守边卡是你为我操碎了心我却不能侍奉报答 喊一声我的娘叫一声我的妈娘想儿的时候泪水常在心里洒喊一声我的娘叫一声我的妈儿想娘的时候梦里常常回趟家 是你鼓起我雄心我才有志闯天下是你练出我赤胆我才一心报国家是你教育我成人我才懂得责任大是你为我铆足了劲我才不怕风吹雨打喊一声我的娘叫一声我的妈无论我走到哪里根都扎在娘脚下喊一声我的娘
爸爸妈妈听我说歌词你对我好我心里都知道我学学这个学学那个忙得不的了我的烦恼又有谁会知道学的太多学的太杂消化不了 你对我好我心里都知道我学学这个学学那个忙得不的了我的烦恼又有谁会知道学的太多学的太杂消化不了爸爸听我说 妈妈听我说我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳爸爸听我说 妈妈听我说我也喜欢和你们打打闹闹你对我好我心里都知道我学学这个学学那个忙得不的了我的烦恼又有谁会知道学的太多学的太杂消化不了爸爸听我说
爸爸妈妈听我说你对我好我心里都知道我学学这个学学那个忙得不的了 HYPERLINK =E68891E79A84E783A6E681BCfr=qb_search_expie=utf8 t _blank 我的烦恼又有谁会知道学的太多学的太杂消化不了你对我好我心里都知道我学学这个学学那个忙得不的了 HYPERLINK =E68891E79A84E783A6E681BCfr=qb_searc
教学内容聆听《妈妈之歌》教学目标感受云南纳西族民歌的音乐特点了解歌曲中各种声部的穿插教学重难点 聆听歌曲中多声部的结合教学用具钢琴多媒体教 学 过 程设计意图导入:律动上课安定情绪上节课我们聆听了妈妈的心声今天我们还要来听一首有关赞扬妈妈的歌新课教学初听熟悉民歌演唱的内容:要求学生看着课本中的歌词听录音播放的演唱听后议论歌曲所反映的内容介绍纳西族民歌《妈妈之歌》的背景:包括云南省的地理位置
《献给妈妈的歌》教学设计 [教学目标]一让学生感受通过音乐中表现的亲情去培养真善美的情操与情感并且愿意用这种亲情方式进行情感表达和思想交流理解和回报母爱二能够用自然优美的声音同时满怀真情实感地演唱《妈妈的吻》[教学重难点]???欣赏有关母爱的歌曲感悟母爱[教学用具]??? 多媒体音乐教室课件[教学过程]导课1谈话:同学们是谁生育养育了你们你能谈谈你对妈妈的情感吗2学生看大屏幕欣赏几幅的图片a
妈妈的歌第二单元 教学目标教学重点难点:1能情绪饱满的投入到听唱动认评等音乐实践活动中从中感受到母子之间关爱与温情懂得尊敬长辈关心他人是美好的品质2能有表情的参与到摇篮曲的欣演唱律动伴奏等活动中进一步体会摇篮曲的情绪力度速度的特点并较为准确的体验与表现乐于与同伴合作进行情景表演理解歌曲《小乌鸦爱妈妈》的内涵试借助歌词进行角色安排和动作设计
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