相关文档

• 二年级语文教案《蓝色的树叶》.doc

  二年级语文教案东山小学授课老师：林志亮课题：第19课 蓝色的树叶学习目标1认识术铅等9个生字会写由术等10个字2正确流利有感情地朗读课文会仿照课文中的例句说句子3懂得人与人之间应该互相帮助教学课时：2课时第一课时导入新课1同学们知道天空是什么颜色（蓝色）海水是什么颜色（也是蓝色）那么树叶是什么颜色呢（青色绿色）2请同学翻开课本第89页（板书课题：19 蓝色的树叶）请同学们读读课题

• 蓝色的树叶二年级.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级蓝色的树叶这些词我会读算术 美术铅笔 惹人爱吞吞吐吐 桌子盒子 皱眉头注意 削铅笔把绿铅笔借给我

• 19蓝色的树叶教案二.doc

  #

• 蓝色的树叶教案.doc

  公开课教案授课人：陈灵敏授课时间：2009年11月6日 年级科目：二年级语文课题：《蓝色的树叶》 教学内容： 第一课时教学要求: 　　　1?会认9个生字会写10个生字　　　2?能正确流利的有感情的朗读课文.?　　　3?练习分角色朗读课文.?　　　4?懂得人与人之间应该相互帮助.?教学重点:　　　1?正确读写本课生字读准字音区别字形.?　　　2?有感

• 蓝色的树叶教案.doc

  19.蓝色的树叶教学目标 (一)知识与技能目标 1.学会认识术铅等9个生字会写由吐等10个生字 2.正确流利有感情地朗读课文 3.培养良好的书写习惯能正确端正整洁地书写生字 4.培养学生关心帮助他人的良好品质懂的人与人之间应互相帮助 (二)过程与方法目标 1.自主学习了解课文内容 2.以读代讲明白李丽是一个懂礼貌的孩子 (三)情感态度与价值观目

• 《蓝色的树叶》教案.doc

  教学目标：　　1．认识9个生字会写18个生字会用吗吧造句子　　2．正确流利有感情地朗读课文懂得人与人之间应互相帮助　　3．继续培养良好的书写习惯能正确端正整洁的书写生字　　教学重点：　　1．认识本课的9个生字会写10个生字会用吗吧语气词造句　　2．正确流利有感情地朗读课文懂得人与人之间应互相帮助　　教学难点：　　1．引导学生通过朗读感悟课文懂得人与人之间应互相帮助培养责任感　　2．细心体会林

• 蓝色的树叶教案.doc

  19.蓝色的树叶教学目标 (一)知识与技能目标 1.学会认识术铅等9个生字会写由吐等10个生字 2.正确流利有感情地朗读课文 3.培养良好的书写习惯能正确端正整洁地书写生字 4.培养学生关心帮助他人的良好品质懂的人与人之间应互相帮助教学重点 (一)学会认识术铅等9个生字会写由吐等10个生字 (二)正确流利有感情地朗读课文三教学难点　 (一)引导学生通过朗

• 蓝色的树叶教案.doc

  19《蓝色的树叶》教学目标 （一）知识与技能目标 1.学会认识术铅等9个生字会写由吐等10个生字 2.正确流利有感情地朗读课文 3.培养良好的书写习惯能正确端正整洁地书写生字 4.培养学生关心帮助他人的良好品质懂的人与人之间应互相帮助 （二）过程与方法目标 1.自主学习了解课文内容 2.以读代讲明白李丽是一个懂礼貌的孩子 （三）情感态度与价值观目标正

• 《蓝色的树叶》教案.doc

  《蓝色的树叶》教案设计 [教材分析] 《蓝色的树叶》这篇课文是人教片二年级上册第五单元第二篇课文19课题目：蓝色的树叶就让我们觉得很奇怪让学生拿平时看到树叶与蓝树叶对比激发学生想知道奇怪的蓝树叶的来历 文中人物的语言和表情描写得很清楚充分抓住人物语言和表情体会人物特点懂得当别人有困难应热情帮助[学生分析]我班有学生42名刚进入二年级的学生年龄小刚学完拼音认字不多再加上是乡村小学学生家庭都

• 蓝色的树叶教案.doc

  蓝色的树叶　　【教学目标】　　1.能正确流利有感情地朗读并背诵课文　　2.借助插图了解课文内容　　3.了解按事情的发展顺序进行记叙的方法使学生懂得人与人之间应该互相帮助　　【教学重点】　　1.能正确认读本课的生字理解李丽和林圆圆的四次对话的意思2.流利有感情地朗读课文抓住重点词句仔细体会人物的语言了解人物的内心活动教育学生懂得人与人之间应该互相帮助 　　【教学难点】　　1.初步感知课文按事情发展顺