小学数学一年级下册教案——《找规律》(图形)集体备课初稿教学目标: 1使学生通过观察猜测推理等活动发现图形的排列规律 2培养学生初步的观察推理能力提高学生合作交流与创新意识 3培养学生发现和欣赏数学美的意识激发学生感受数学发现数学的情感 教学重点:发现图形的排列规律 教学难点:体会一组图形重复出现多次就是排列规律 教具学具准备:课件学具水彩笔板书的教具一创设情境感知
v加入收藏 v上传 v地图 v设为首页欢迎光临莲山课件本站有十一万套免费课件首页课件站教案站站试卷站作文站幼教站公文站教案首页语文教案数学教案英语教案物理教案化学教案政治教案生物教案地理教案历史教案其他教案通用技术您现在的位置: 莲山课件 >> 教案设计 >> 数学教案 >> 一年级数学教案 >> 正文 搜索: 搜索标题 青岛版五四制一年级数学下册全册教案 1
新课程标准的总体目标总体目标:通过义务教育阶段的数学学习学生能够: 1获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能 2初步学会运用数学的思维方式去观察分析现实社会去解决日常生活中和其他学科学习中的问题增强应用数学的意识 3体会数学与自然及人类社会的密切联系了解数学的价值增进对数学的理解和学好数学的
课题认识平面图形 (-)授课时间课型新授教学目标1.知识与技能认识长方形正方形三角形和圆知道这些常见图形的名称并能识别这些图形初步了解这些图形在日常生活中的应用 2过程与方法在多种形式的学习活动中培养学生初步的空间观念以及多种解决问题方法的意识和能力 3情感态度与价值观在小组合作开放型的学习环境中培养学生自主探究合作交流敢于创新的意识教学重难点从物体表面抽象出平面图形建立平面图形的观念课前准备课件
小学一年级数学下册教案8(青岛版8)第八单元?? 我们的鞋码——统计第一课时信息窗? 统计教学内容:教材第81—84页教学目标:1初步学会使用适当的方法收集数据学会用简单的统计表和条形统计图整理数据2结合现实情境经历简单的统计过程初步学会用适当的方法收集数据学会用简单的条形统计图和统计表整理数据的方法3认识简单的统计表和条形统计图能根据条形统计图和统计表中的数据提出和回答简单的问题并能与同伴
小学一年级数学下册教案5(青岛版5单元)五小小存钱罐 __单元分析??????????? 一教学目标1结合现实情境在整理人民币的过程中认识各种面值的人民币掌握元角分之间的进率关系2通过到商店观察或实际购物在体验中初步学会简单的购物学会人民币的简单计算3解决简单的购物问题的过程中培养思维的灵活性学会与他人合作4体会人民币在生活中的作用初步形成合理使用和爱护人民币的意识养成勤俭节
小学一年级数学下册教案6(青岛版6单元-1)第六单元?? 大 海 边 _单元分析?一教学目标? 1.在解决具体问题的过程中掌握两位数加减两位数的口算和笔算方法会口算两位数加减两位数(不进位不退位)和笔算两位数加减两位数知道小括号会进行加减混合运算? 2.经历100以内数的加减计算方法的探索过程体会算法的多样性感受计算过程的合理性 ? 3.在现实生活中能发现提出并解决100以内数的加减
小学一年级数学下册教案7(青岛版7)第七单元? 阿福的新衣??????????? ——单元分析?一教学目标:1在实践活动中体会长度单位厘米和米的含义知道1米=100厘米能估计一些物体的长度并能恰当地选择长度单位进行测量2结合生活实际经历用不同的方式测量物体长度的过程在测量活动中体会建立统一长度单位的必要性初步建立厘米和米的长度观念经历对物体的长度进行估计的过程形成初步估计的意识3在具体的测量
十几减9教学内容:十几减9的退位减法教学目标:1经历从实际情景里提出并解决问题的过程理解十几减9的计算方法能比较熟练地计算十几减92在观察操作中逐步发展探究思考的意识和思维的灵活性3能应用知识解决生活中相关的实际问题体会数学的作用教学重点:能比较熟练地计算十几减9教学难点:理解十几减9的退位计算方法教学准备:学具教学过程:一导入同学们上一节课我们讲到小猴子水果店里的桃子可香甜了你看(挂图出示
小学一年级下册数学教案(人教版)第一单元教学要求:1通过直观演示和动手操作使学生认识上下前后左右的基本含义初步感受它们的相对性2使学生会用上下前后左右描述物体的相对位置3使学生能够在具体情景中根据行列确定物体的位置单元教学重难点:初步感受它们的相对性并描述物体的相对位置课题:上 下(位置) 本期第( 1 )课时课型:新课学习目标:1在具体的活动中让学生体验上下的位置关系初步培
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