大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • _.pptx

    爱情向左我向右中学生男女交往班会 在这里添加相关的文字描述,可以从您的文案中复制需要的内容到这里。一、什么是早恋所谓早恋,就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,主要原因有两点:一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成婚,这需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担家庭责任,中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁,女20岁)相差甚远。 一、什么是早恋从早恋的迹向看突然变

  • .ppt

    二要学会尊重对方包括尊重对方的人格 尊重对方的意愿不随意干扰别人李磊同学的问题1他们的生理和心理成熟了吗 收到情书后请你为小红出出主意

  • 之间正常.doc

    #

  • 爱情向左_我向右———.ppt

    早恋你该付出的沉重代价 女生最重要的是什么面对早恋你学会说NO吗

  • 爱情向左我向右———.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • 爱情向左我向右———.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • 爱情向左我向右1.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • .doc

    男生 女生【背景分析】小学高年级的学生从1112岁左右开始逐渐进入青春发育期青春期来临孩子体内一场蓬蓬勃勃的变化正在发生与此同时他们的心理也有了新的发展对异性一种朦胧的好奇感和接近的欲望在悄悄地萌发过去从来没有过的男女界限划分出来了还有的学生在下面暗暗传播谁喜欢谁这些青春期心理的萌动让男女生的交往变得不自然起来一个心理健康的青少年应当正确认识自己的变化悦纳自己的性别身份能按照社会对性别角色的要求规

  • .doc

    《男生和女生》教学设计 教学目标情感态度与价值观:感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣能力:学会理解欣赏异性特有的思维方式和行为特征面对男女生交往中的困惑能够从性别差异的角度相互理解并掌握化解矛盾的方法知识:了解男女生既有共性又有差异学习与异性和谐相处教学重点感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣了解男女生既有共性又有差异 教学难点理解欣赏异性特有的思维方式和行为特征面对男女生交往中的困惑能够

  • 《传不传》.doc

    ·中学生主题班会·课题:传女不传男 唐纯娥 陈宏 谢作珍设计背景:小学低段由于孩子们性别意识不明显男生女生在一起玩耍很快乐青梅竹马感情笃厚小学高段孩子们开始有了明确的性别意识男生女生开始各自为阵进入初中由于男女生的青春期不同步往往是女孩子普遍进入青春期男孩子还在懵懂无知于是男女之间在这个阶段特别容易发生冲撞男孩子往往会搞一些恶作剧来戏弄女生比如逗弄女孩

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部