和氏献璧说课五三小学 田彩云一说教材:《和氏献璧》是北师大版小学三年级下册第六单元的一篇主体课文本单元的主题是奇妙的石头课文是韩非子写的一篇寓言叙述卞和三次献璧结果被楚厉王楚武王视为故意欺骗先后砍去左脚和右脚最后卞和痛哭了三天三夜文王派人仔细研究确认是块美玉命名为和氏璧二说教学目标:1知识与能力目标: ①能够正确流利有感情的朗读课文②理解课文内容了解我并非为失去双脚悲伤而是痛心有人把宝玉
《和氏献璧》说课稿说教材《和氏献璧》是北师大版三年级语文下册第六单元奇妙的石头中的一篇主体课文这篇课文说的是一个在中国历史上广为流传的故事文章内容比较轻易理解课文写了卞和三次献璧的过程意在告诉我们忠诚是做人最宝贵的品质今天我所教学的是本课的第一课时二设计理念这节课我的设计主要体现了新课程标准理念的两个方面第一体现了学生主人翁的学习态度培养学生自主学习第二积极倡导自主合作探究的学习方式让学生在
《和氏献璧》教学设计????一教材分析??? 这篇课文讲的是一个在中国历史上广为流传的故事楚国时期一个叫卞和的人得到一块含有珍贵玉石的石头便去献给厉王玉匠鉴别后说是假的厉王遂下令砍去他的左脚厉王死后他又把那块石头献给武王武王也认为它是故意欺骗下令砍去他的右脚文王登位后卞和在楚山下哭了三天三夜文王问清原因后仔细研究确认那是块宝玉随即命名和氏璧??? 本课所在的第六单元以奇妙的石头为主题编排了三
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级和氏献璧玉璧璧:中间有孔的玉璧:中间有孔的玉玉的原石玉的原石玉的原石---雕琢加工---美玉重 点 生 字璧 卞 鉴 犯 罪君 氏 骗 查 询贞 报 价 值读准字词的读音:和氏璧 卞和 玉匠 埋没端详 解释 普普通通 稀世珍宝 不屑 坚贞 整治 大怒 捧着 唯独 价值连城欺君之罪 泪流满面 温润澄净的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级华县南街小学 梁粉侠玉璧:璧的形状通常呈扁圆形中心有一圆孔也称碧玉玉的原石---雕琢加工---美玉精英赛场: 读准字词的读音:和氏璧 卞和 玉匠 埋没普普通通 端详 解释稀世珍宝 不屑 坚贞 整治
和氏献璧教案五三小学 田彩云知识与能力目标:能够正确流利有感情的朗读课文理解课文内容了解我并非为失去双脚悲伤而是痛心有人把宝玉看成石头坚贞之士当做骗子这才是我悲伤的原因呀这句话的含义能够从课文中明白忠诚是做人最宝贵的品质情感与态度目标:培养学生良好的阅读习惯提高学生的自主学习能力并能从课文中受到启发明白做人的道理过程与方法:通过合作学习抓关键词联系上下文理解句子等方式深入体会层层感悟教学
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和氏献璧教学实录导入:完璧归赵的故事出示课题质疑生自读课文说说和氏一共献璧几次结果怎样并划分段落学习第一次献璧:1卞和发现玉后的心情他是怎么做的玉匠怎么说的结果呢 2体会卞和的心情五学习第二次献璧:师:对卞和有决心对帝王还有信心于是在武王登位后他又去献璧用学习第一次献璧的方法来学习第三自然段1思考:卞和第二次献璧等待他的又是什么呢2师引读:此时的卞和内心几乎绝望了六学习第三次献璧师:正
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