大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • 高效.doc

    关于推行三步七环节高效教学模式的实施办法(试行)为实现低进高出第一校高进优出特色校重点中学示范校的办学目标认真贯彻学校提出的学会知识掌握知识学会考试掌握考试构建先学后教当堂训练的教学模式使我校教育教学质量有新的跨越拟在全校推行三步七环节高效为更好的开展工作特制定实施方案如下:?一小组?组??长:彭小军副组长:曾称生谢月明刘地洋黄招喜钟秋生张海金?严霞组??员:各处室主任各年级主任?执行

  • 要求.doc

    课题性质活泼的氧气课时2时间学习目标 1初步学会制取氧气的方法 2认识氧气的化学性质 3学习探究气体性质的方法 4增强对化学现象的探究欲培养学习化学的兴趣重点:氧气的化学性质及制法难点有关氧气性质的实验设计教法学法实验讨论交流教具学具多媒体实验器材教学过程: 探究目标:1探究最适合实验室制取氧气的方法 2明确实验室制取氧气的发生装置和收集装置提出问题:1如何选择最适合实验

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中学教学模式介绍 东庐中学概况: 东庐中学是一所普普通通的农村级中学过去一度面临被撤并的困境 如今学校占地70余亩建筑面积1万多平方米拥有20多个教学班近千名学生教职工76人短短的几年时间东庐中学先后获得若干项荣誉:国家级教育改革特色学校优秀师德群体德育先进集体教育科学研究基地…… 什么是东庐中

  • 高效.doc

    三步四环导学高效教学模式一三步四环导学教学模式的内涵简介:(一)三步:即课前课中课后1关于课前 课前准备紧锣密鼓教师要求:(1)在集体备课的基础上形成具有本班特色的导学案(2)设计出教学互动的方案教师将事先准备好的导学案提前一至两天提供给学生便于学生预习准备(3)对预习的要求:教师可灵活采用课外预习前半部分预习等方法要求学生预习学生要求:提前完成导学案通过预习解决AB级问题对C级和D级

  • 评价标准.doc

    #

  • 如何在上体现.doc

    八字四环节的教学模式如何在上体现自学——合作——解疑——演练教学法是一种新型的教学模式它体现了教师的新的教学思想旨在通过学生的自主合作学习培养学生的自学能力提高教学效益这四个环节可以看作是课时模式也可以看作是单元模式还可以看作是不同的四种课型它们是基本递进的关系即学生先在导学案的提示下进行自学在自学中无法独立解决的问题小组合作研究在小组合作学习中仍无法解决的问题教师精讲解疑最后进入演练环

  • .doc

    数学教学四步曲发布时间:2011-07-09 来源:应届毕业生求职网摘要:怎样上好数学课如何提高教学质量就是要提高教学化的程度教学科学化的程度表现在什么地方呢归纳起来一定要符合四个:第一个规律是学科体系的规律性第二个规律是学生认知的规律性第三个规律学生心理活动的规律性第四个规律是大教学的规律性关键词:数学教学教学质量科学化数学教学是整个学校教育的重要组成部分而教学又好似数学

  • .doc

    数学教学四步曲东杨庄乡苑口小学 杜阁娟教师在教学中占据主导地位应该把握教材有明确目标抓住基本环节重视联系提高教学效率一课前准备具目标性课前准备是否充分直接影响着教学的备课不光要备教材更要备学生就是指应该把握教材明确目标联系学习实际重点难点做到心中有数教学设计抓住思维的主线教具准备充分板书设计清晰例如:教学生活中的立体图形时准备齐三棱锥正方体长方体六棱柱球圆柱圆锥圆台等等课上让学生从实

  • 曾都一中三(选).doc

    曾都一中三环七步教学模式(节选)随着新课程的实施不断推向深入我们越来越清楚地认识到教学质量的提高需要高效新课程实施需要高效教师由教书匠向研究型教师转变需要高效促使学生学习方式的根本改变更需要高效的实现我们经过多年实践总结把教学分为三个教学环节和七个基本步骤一总体构架(一)三个教学环节:1情境创设环节:是学生自主阅读学习独立思考阶段要求教师结合教学的具体内容创设一定

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部