《十几减5432》教学设计一学习目标的设置设置学习目标的依据1.课标解读《课程标准(2011年版)》对本课的要求是:结合具体情境体会整数减法的意义能熟练地口算20以内的加减法经历与他人交流各自算法的过程这就要求学生多口述计算的思考过程2.教材分析加法和减法在解决实际问题中应用很广泛本课教学是在学生学习了20以内的进位加和十几减9876初步感知了加减法之间的关系的基础上进行的目的是使学生掌握十几减5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20以内的退位减法十几减5432一复习旧知14-8问题:算得真快你是用什么方法算的能举例说说吗15-617-912-715-711-614-713-9抢答69858574小结:我们可以想加算减也可以用破十的方法还可以用 连减的方法都可以
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20以内的退位减法十几减5432一复习旧知14-8问题:算得真快你是用什么方法算的能举例说说吗15-617-912-715-711-614-713-9抢答69858574小结:我们可以想加算减也可以用破十的方法还可以用 连减的方法都可以
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20以内的退位减法十几减5432绿色圃中小学教育网:.lspjy一复习旧知14-8问题:算得真快你是用什么方法算的能举例说说吗15-617-912-715-711-614-713-9抢答69858574小结:我们可以想加算减也可以用破
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20以内的退位减法十几减5432绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy一复习旧知14-8问题:算得真快你是用什么方法算的能举例说说吗15-617-912-715-711-614-713-
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一复习旧知14-815-617-912-715-711-614-713-920以内的退位减法十几减5432二学习新知自主探究12-57想加算减法:571212-57破十法:10-5552712-5712-4812-39二学习新知自主探究被减数相同时减数越小
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20 以 内 的 退 位 减 法 ---十 几 减 5432 9( )=11 9( )=14 8( )=12 8( )=11 7( )=11 6( )=1154345填空211 -
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20 以 内 的 退 位 减 法 ---十 几 减 5432 9( )=11 9( )=14 8( )=12 8( )=11 7( )=11 6( )=1154345填空211 -
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12-714-812-311-715-716-814-715-916-9我钓得多我钓得多这里有12条鱼我钓了7条你钓了多少条12-8=5(条)咱们有12条鱼我有5条你有多少条12-5=7(条)
20以内的退位减法十几减5、4、3、2一、复习旧知14-8=问题:算得真快,你是用什么方法算的?能举例说说吗?15-6=17-9=12-7=15-7=11-6=14-7=13-9=抢答。69858574小结:我们可以想加算减,也可以用破十的方法,还可以用 连减的方法,都可以很快地算出答案。二、学习新知,自主探究12-5=问题:说说你是怎样计算的。7想加:5+7=1212-5=7破十:10-5=55
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报