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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5.1反比例函数1.领会反比例函数的意义理解反比例函数的概念2.能根据已知条件确定反比例函数表达式.学习目标:(1分钟) 在下列实际问题中变量间的对应关系可用怎样的函数关系式表示 (1)一辆以60kmh匀速行驶的汽车它行驶的距离S(单位:km)随时间t(单位:h)的变化而变化 ___ _
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级数学(上)第五章 反比例函数1.反比例函数(1) 反比例函数的概念九年级数学第五章反比例函数学如逆水行舟不进则退一般地在某个变化过程中有两个变量 x 和y如果给定一个x值相应地确定了一个y值那么我们称y是x的函数.其中x是自变量 y是因变量回顾思考自变量x的次数为1请同学们把一张面值100元的人民币换成面值50元的人民币
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《教材解读》配赠资源???版权所有教学设计一 内容简介本节课的主题:通过现实生活的具体事例理解反比例关系理解反比例函数的概念会用待定系数法求反比例函数的解析式关键信息:以教材作为出发点依据《数学课程标准》引导学生体会参与科学探究过程首先对问题中存在的正反比例函数的问题的复习通过学生自主独立的发现并解决问题比较学过的正比例函数的相关内容自己发现新课中要学习的反比例函数学生通过分析比较表达与交
13 反比例函数的应用反比例函数图象有哪些性质当k0时,两支曲线分别位于第_________象限内,在每一象限内,y随x的_____________;当k0时,两支曲线分别位于第_____象限内,在每一象限内,y随x的______________增大而增大二、四一、三增大而减少【例1】设?ABC中BC边的长为x(cm),BC上的高AD为y(cm)。已知y关于x的函数图象过点(3,4) (1) 求
3.反比例函数的应用6000 10IA
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