大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    信息对抗专业光电子技术课程教学改革初探【摘 要】光 电子 技术课程是我校信息对抗专业设置的一门专业课根据我校信息对抗专业的人才培养目标和专业课教学的自身特点对光电子技术课程教学方法的改革作了一些有益的尝试取得了较好的效果 【关键词】信息对抗专业 光电子技术课程 教学改革 1 信息时代需要优秀的信息对抗专业的人才 信息对抗技术专业具有多学科渗透应用性强主要服务国防建设等鲜明特点目前国内开设信息对抗

  • 数字实验.doc

    数字电子技术实验教学的改革初探【摘 要】数字电子技术实验是《数字电子技术基础》课程的重要组成部分也是理论和实践相结合培养学生实践动手能力的主要途径本文为适应高职教育改革的新特点对实验教学进行了改革以课题简易秒表计时器为例着重培养学生的基本操作技能从而激发学生学习专业课程的激情【关键词】高职实验教学改革简易秒表计时器1. 引言数字电子技术实验是与《数字电子技术基础》课程相配套的重要实践性教学环节现

  • 评价索(封海燕).doc

    信息技术课程教学评价改革探索武威第十一中学 封海燕教学学习评价是一个完整的系统评价是其中的反馈环节合理的课程评价方式与高效的教学同样重要信息技术课是集理论和实践于一体的基础性学科实践性是其最重要的特性因此教学评价应注重信息技术技能水平以及解决实际问题的能力目前初级中学信息技术课程评价还没有形成一个很好的衡量机制传统的评价方式有一定的局限性如何开展教学评价以促进学生的学习兴趣发挥学生主动探究积

  • 排名.doc

    #

  • .doc

    《电子信息工程技术》专业 提前上岗学生教学任务书(G11131)?提前离校毕业生教学管理要求对于2014届电子信息工程技术专业的毕业生符合提前上岗有关规定并经审批同意提前上岗的同学在2013-2014学年度的课程要求如下:一2013-2014学年度第一学期的课程1.对学生未完成的理论课程按照专业课程组提出的各门课程的课程标准要求提出自学重点(详见附录)下发到每位同

  • .doc

    1 顺德职业技术学院2016年自主招生考试电子信息工程技术专业面试大纲(面向普通高中毕业生)一、测试内容与要求(一)职业认知1对电子信息产业中家电及相关行业有正确的职业认知和价值取向。2有较强的意愿加入家电及相关行业,熟悉行业职业岗位分类。3有较强的服务意识和团队合作观念。(二)仪表仪态1衣着整洁、大方,仪表得体,符合电子信息服务行业职业特点。2五官端正、姿态自然、肢体表达得当。3行为举止稳重端

  • 分组.doc

    新课改下信息技术分组教学管理初探广州市第六中学信息技术科   谢春玫【论文提要】随着新课程改革的不断深入体现合作学习的分组教学模式越来越多地应用于各学科教学本文针对分组合作学习中出现的一些问题和现象结合信息技术学科分组教学的实践从分组环境的创设分组任务的设计分组团队的组建分组评价的完善等方面探讨分组教学的有效管理策略【关键词】 新课程 分组教学 教学管理 信息技术 一前言高中新课程自200

  • 1.doc

    浅析信息技术课教学方法 作为 t _blank 信息技术教师不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能更重要的是为其他学科更好地开展多媒体教学提供良好的技术基础使信息技术更好地渗透到学科教学中根据学科特点探讨行之有效的教学方法提高整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务下面是我对信息技术课教学技巧方法的一点认识和总结为今后更好地投入

  • .doc

    #

  • 的认识.doc

    对电子信息技术专业的认识十一五将是我国电子信息产业发展的重要时期通过信息化改造和提升传统产业加强企业的自主创新能力将成为国家一项重要的发展战略电子产业作为信息化的基础特别是软件集成电路新型元器件将成为发展的重点从全球来说从2007年开始行业将进入新一轮景气周期随着新的技术和新的产品的不断推出行业将进入一个比较平稳的发展时期其波动将远远小于过去的5年未来我国电子行业的景气程度仍将会维持在一个较高的水

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部