课 题:正反比例练习课学习内容:正反比例练习学习目标: 1会熟练说出正反比例的意义2能正确熟练地判断两种相关联的量成不成比例成 什么比例3经历运用数学知识的过程体验用数学知识解决实 际问题的方法重难点: 理解正反比例的意义 能正确熟练地判断两种相关联的量成不成比例成什么比例教 法:引导回顾组织练习学 法:独立思考与小组交流相结合教学准备:教学课件教学过程:
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级六年级 授课教师张梦授课时间517课题正比例与反比例练习课课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)1、结合丰富的实例,认识正比例和反比例。2、能根据比例的意义,判断两个相关联的量是不是成比例。3、利用比例解决一些简单的生活问题,感受比例关系在生活中的广泛应用。教学重点比例的意义的理解和运用;教学难点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正比例和反比例的练习判断下面各题中的两种量成不成比例成什么比例1.工作效率一定工作时间和工作总量( )比例. 2.长方形的周长一定它的长和宽( )比例.3.平行四边形的面积一定它的底和高( )比例.成正 不成 成反 4.比的前项一定比的后项和比值( )比例.5.路程一定行走的速度和所需的时间(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级正反比例应用题的练习课学习目标: 1通过练习 正确判断正反比例 2 通过判断正确地用正比例和反比例的方法解答应用题提高解决问题的能力 3经历用正反比例的方法解决解决问题感受应用知识进行分析推理的过程正比例和反比例的意义有什么共同点和不同点共同点不同点正比例都有两种相关联的量一种量变化另一种量也随着变化一种量扩大(缩小)另一种量
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级成正反比例的量复习课一下面每题里相关联的两种量是不是成比例如果成比 例成什么比例 4总产量一定工作效率和工作时间( )4总产量一定生产每个零件所用的时间和生产的总时间( ) 1订阅《小学生数学报》的份数和钱数(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级成正反比例的量复习课一下面每题里相关联的两种量是不是成比例如果成比 例成什么比例 4总产量一定工作效率和工作时间( )4总产量一定生产每个零件所用的时间和生产的总时间( ) 1订阅《小学生数学报》的份数和钱数(
正比例与反比例练习题一判断题:1圆的面积和圆的半径成正比例(???? )2圆的面积和圆的半径的平方成正比例(??? )3圆的面积和圆的周长的平方成正比例(???? )4正方形的面积和边长成正比例(???? )5正方形的周长和边长成正比例(??? )6长方形的面积一定时长和宽成反比例(????? )7长方形的周长一定时长和宽成反比例(???? )8三角形的面积一定时底和高成反比例(???? )
正比例反比例练习(一)一判断题: 1圆的面积和圆的半径成正比例( ) 2圆的面积和圆的半径的平方成正比例( ) 3圆的面积和圆的周长的平方成正比例( ) 4正方形的面积和边长成正比例( ) 5正方形的周长和边长成正比例( ) 6长方形的面积一定时长和宽成反比例( ) 7长方形的周长一定时长和宽成反比例( ) 8三角形的面积一定时底和高成反比例
一判断题: 1圆的面积和圆的半径成正比例( ) 2圆的面积和圆的半径的平方成正比例( ) 3圆的面积和圆的周长的平方成正比例( ) 4正方形的面积和边长成正比例( ) 5正方形的周长和边长成正比例( ) 6长方形的面积一定时长和宽成反比例( ) 7长方形的周长一定时长和宽成反比例( ) 8三角形的面积一定时底和高成反比例( ) 9梯形的面积一定时上底和下底的和与高成反比例( ) 10圆的周长
正比例反比例练习(一)一判断题: 1圆的面积和圆的半径成正比例( ) 2圆的面积和圆的半径的平方成正比例( ) 3圆的面积和圆的周长的平方成正比例( ) 4正方形的面积和边长成正比例( ) 5正方形的周长和边长成正比例( ) 6长方形的面积一定时长和宽成反比例( ) 7长方形的周长一定时长和宽成反比例( ) 8三角形的面积一定时底和高成反比例( ) 9梯形的面积一定时上底和下底的和与高成反比
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