第四单元 物质构成的奥秘课题 1 原子的构成1.了解原子是由质子中子和电子构成的 2.初步掌握相对原子质量的概念并学会查找相对原子质量3.了解世界的物质性和物质的可分性进行辩证唯物主义教育重点:原子的构成相对原子质量难点:原子的构成相对原子质量⑴原子是由哪几种粒子构成的它们是怎样构成原子的⑵为什么整个原子不显电性 质子:1个质子带1个单位正电荷原子核()中子:不带电原子电
第一节 用微粒的观点看物质学习目标:认知目标:1.认识物质的微粒性:物质由微粒构成的微粒不断运动微粒之间有间隔微粒间有作用力2.了解物质性质与微粒之间的关系:微粒的性质决定了物质的化学性质能力目标:1.能够用微粒的观点解释某些常见的现象2.能够设计或完成某些说明物质微粒性的简单实验3.能够运用有关物质的微观知识来进行想象和推理情感目标:1.使学生了解物质的性质是由微粒的结构性质决定的2.使学生善于
构成物质的奥秘 复习 重点:元素的符号化学式和化学价相对原子质量考点:化学式和元素的化合价难点:1从微观角度来理解化学反应的本质2相对质量的计算3原子的构成知识点1: 原子的构成复习原子分子的有关知识原子的构成历史回忆:原子学说的提出者——道尔顿汤姆生介绍了枣糕型原子模型卢瑟福的α粒子散射实验提出了自己的原子模型的设想原子的构成情况:原子核
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第四单元 物质构成的奥秘(化学中心教研组:任艳萍)课题1原子的构成一教育目标(一)知识储备点1.原子的构成2.相对原子质量(二)能力培养点通过活动与探究对原子的结构分析相对原子质量的了解初步探究物质构成的奥秘(三)情感体验点通过电教手段进行世界的物质性物质的可分性的辩证唯物主义教育二教学设想1重点难点疑点重点:原子的构成难点:构成原子的几种粒子疑点:不同原子质量的大小2课型及基本教学思路课
物质构成的奥秘考点1 原子的构成⒈ 构成原子的粒子 质子:一个质子带一个单位的正电荷 原子核 原子 () 中子:不带电(不显电性) 核外电子:一个电子带一个单位的负电荷(-)⒉ 表4-2 几种原子的组成原子的种类核电荷数 原 子 核核外电子数质子数中子数氢1101碳6666
《物质构成的奥秘》测验卷一 选择题 (每小题1分 共18分)1. 关于钠离子(Na)和钠原子的认识不正确的( )A它们质子数相同 BNa的最外层是稳定结a比Na少一个电子D它们属于同种元素2. 下列说法正确的是( )A 一切原子的原子核都是由质子和中子构成 B 原子核内质子数一定等于中子数C 在原子中原子核内质子数一定等于核外电子数 D 分子可分而原子
第三章 物质构成的奥秘班级 座号 成绩 可能用到的相对原子质量:C:12 N:14 H:1 O:16 S:32 K:39 Al:27一选择题(每小题只有一个正确选项共28分)1下列物质中属于纯净物的是
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第四单元 物质构成的奥秘考点1 原子的构成⒈构成原子的粒子 质子:一个质子带一个单位的正电荷 原子核 中子:不带电 原子 电子:一个电子带一个单位的负电荷⒉在原子里核电荷数质子数核外电子数原子不显电性考点2 相对原子质量⒈相对原子质量的标准:碳12原子质量的112⒉表达式:Ar=其他原子的质量(碳12的质量×112) 相对原子
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