课 题Unit 4 Do You Like Pears Part A Lets learn课 型新授学 科英语主备人马欢欢审核人【学习目标】 1能听说认读本课时水果单词watermelon peach pear orange 2.初步掌握回答别人是否喜欢这样东西的回答:Yes I do.
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课题Unit 4?? Do you like pears 第一课时学习目标1 通过情景会话让学生学习询问别人和表达自己是否喜欢某种水果并且在实际情景中自然运用2 通过一些游戏活动练习所学句型提供给学生一个实际运用语言的机会学习重点1 句型 Do you like… Yes I do. No I dont. What about… I like…very much. Lets have som
县第一小学导学案设计模板学校西吉一小年级五年级学科英语主备人执教人审核时间课题课时课型学习目标1.能够听说认读 July Auguest September October November December 6-12 月的单词2.会用句型:When is ... Its ... 3.了解中西方的节日文化教学重难点重点: 能够听说认读 July Auguest
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.Unit 3 IS THIS YOUR SKIRT第一课时学习目标: 1学习各种衣物名称能够会说认读 2学习衣物名词与表示颜色的形容词连用3能够简单描述自己喜爱的衣物的性质如:颜色学习重点:与衣物有关的六个词组学习难点:表示颜色的形容词与
Eight年级English学案组创编 审核 时间 课题Unit4 He said I was hard-working. Period 2 学海导航学习直接引语与间接引语的转换学会转换别人的话重点难点间接引语中人称时态的变换直接引语与间接引语的转换学法自主探究 合作交流 当堂展示 相互评价流程学 习 内 容指导及要求 预习互查I 通过预习熟练掌握
小学三年级英语下册第三单元导学案??《Unit3??How?many》导学案1.知识目标:1)能听说读写字母?JjKkLlNn?2)?能认读本单元数字单词以及单词?jeep?jump?key?kangaroo?lion?lock?milk?mouse?night.?nest.?3)能听懂会说?How?many...can?you?seeI?can?see....?How?many?...do
朔城区 五 年级 英语 学科导案设计主备人: 田爱香 审核: 审批: 导学教师: 田爱香 课题U4课型新授第三 课时编号 24 学习目标: and write Lets play C. Pronunciation能够听说读写句型:This is … What are you doing I am …能够听说读R
Unit?1?Our?school学习目标(1)能够简单介绍学校校舍分布情况如:This?is?the?teachers?office?.That?is?my?classroom?.(2)能简单说出每个课室的不同功能如:Go?to?the?library?.Read?a?story-book?(3)能听懂并回答一些问题如:Is?this?the?library??Is?that?the?TV
学习内容Unit 4 What are you doing 课时第一课时课型预习展示反馈教材分析本课时的教学内容是句型What are you doing I am ….并能在情景中进行应用主要是让学生掌握它们的用法 学习目标能够听说读写动词短语ing的形式:drawing picturesdoing the dishescooking dinnerreading a bookansweri
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