相关文档

• 新人教版八年级上册美术教案.doc

  新人教版八年级上册美术教案（合集）本文档来自网络教师帮APP收集整理目录 TOC o 1-3 h z u  l _Toc396922070 第一单元 美术的主要表现手段 PAGEREF _Toc396922070 h 3 l _Toc396922071 第一课 造型的表现力 PAGEREF _Toc396922071 h 3 l _Toc396922072 第二课 色彩的

• 新人教版八年级上册美术教案.doc

  新人教版八年级上册美术教案（合集）陈泽华整理2014/8/27本文档来自网络，本人只是收集整理，目录第一单元 美术的主要表现手段3第一课 造型的表现力3第二课 色彩的感染力5第三课 构图的作用7第三课 构图的作用（第二套教案）9第二单元 读书、爱书的情结13第一课 书林漫步13第一课 书林漫步（第二套教案）16第二课 手工书设计19第三课 方寸钤记藏书印23第四课 书间精灵藏书票25第三单元 笔

• 人教版八年级美术上册教案.doc

  第二单元：丰富多彩的现实? 多种多样的表现课时安排：四课时第一课时课题：美术可以再现生活的真实教学目标：1.知识与能力：了解再现性美术作品的造型要素表现手段及艺术效果上所体现的主要特征认识再现性美术作品来源于生活而高于生活的特征2.方法与过程：(l)通过分析评述从不同画种欣赏再现性美术作品把握美术作品形象与现实生活形象的区别和联系(2)通过师生互相讨论研究认识再现性美术作品与表现性美术作品的区别和

• 人教版八年级美术上册教案.doc

  人教版八年级美术上册教案第一单元：形象直观的表现与交流语言总目标：1通过欣赏感受认识和评估古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点以及多种表现手段2通过欣赏感受认识和评估古今中外的美术家在艺术作品的信息交流语言方面的不同特点认识美术家在进行艺术表现或与他人进行艺术信息交流时的艺术语言课时安排：二课时第一课时课题：绘画的语言教学目标：1.引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品了解

• 人教版八年级美术上册教案.doc

  人教版八年级美术上册教案?第一单元：形象直观的表现与交流语言课时安排：二课时第一课时课题：绘画的语言教学目标：1.引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品了解绘画造型的语言和表现方法培养初步的审美经验2.学会从造型的角度评述美术作品获得初步的鉴赏能力教学重点：对美术作品的造型要素及造型艺术表现方法的了解教学难点：运用艺术语言知识评述自己喜欢的中外绘画作品教学过程：一导入：教师提问：达芬奇创作的作品有哪

• 新人教版八年级上册美术教案（合集）.docx

  新人教版八年级上册美术教案（合集）陈泽华整理2014827本文档来自网络本人只是收集整理目录 TOC o 1-3 h z u  l _Toc396922070 第一单元 美术的主要表现手段 PAGEREF _Toc396922070 h 3 l _Toc396922071 第一课 造型的表现力 PAGEREF _Toc396922071 h 3 l _Toc3969220

• 新人教版八年级下册美术教案.doc

  新人教版八年级下册美术第一单元 美术作品的深层意蕴第一课 情感的抒发与理念的表达学习领域：欣赏·评述教材分析：本课为欣赏·评述领域教材通过对古今中外各类代表性美术作品的介绍和解析力求使学生认识到优秀的美术作品需借助特定的艺术语言和形式结构来塑造视觉艺术形象它们大都以独特的表达方式传达内在的深层意蕴和理念美术家运用一定的物质材料和艺术表现手段创造的视觉形象不仅是一种外在的表现形式还会蕴涵某种情感和精

• 新人教版八年级下册美术教案.doc

  新人教版八年级下册美术第一单元 美术作品的深层意蕴第一课 情感的抒发与理念的表达学习领域：欣赏·评述教材分析：本课为“欣赏·评述”领域，教材通过对古今中外各类代表性美术作品的介绍和解析，力求使学生认识到优秀的美术作品需借助特定的艺术语言和形式结构来塑造视觉艺术形象，它们大都以独特的表达方式传达内在的深层意蕴和理念。美术家运用一定的物质材料和艺术表现手段创造的视觉形象，不仅是一种外在的表现形式，还

• 人教版八年级美术上册教案[1].doc

  #

• 新人教版七年级上册美术教案.doc

  教学进度表:周次 课题 1-2周 《富于创造力的造型艺术》1课时3-4周 《美术是个大家族》 2课时5-6周 《小伙伴》2课时7周 《在校园中健康成长》2课时8周 《我们的风采》1课时9周 《有创意的字》1课时10-11周 《精美的报刊》2课时12-13周 《描绘我们的校园》2课时14-15周 《设计我们的校园》1课时16周 《实用又美观的日用产品》1课时第一单元 什么是美术第一课 富于创造力