大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ().doc

    中山大学新华学院本科生实习教学工作管理办法(试行)实习教学是高等学校人才培养过程中重要的实践性教学环节之一是教学计划规定的必修课为了进一步加强和完善实习教学管理使其更为规范化和科学化结合我院实际特制定本管理办法一实习教学的目的1. 生产实习是学生在完成本专业的必修课专业课程的理论学习后进一步将所学的理论巩固和丰富已学过的专业知识内容培养学生理论联系实际获取本专业的初步专业技能并提高分析问题和

  • 湖南.doc

    #

  • 师范研立项).doc

    华中师范大学学生工作科研立项管理办法(试行)? 华中师范大学学生工作科研立项是由学校学生工作部(处)设立的旨在通过对部分优秀政工干部科研项目的支持提高我校思想政治教育队伍的创新能力与研究水平培养职业化专业化专家化的思想政治教育工为科学规范地管理好本项目特制定本办法第一条 华中师范大学学生工作科研立项面向我校在职的本专科学生专职思想政治辅导员和院(系)分管本专科学生工作的副书记等凡符合申

  • 践环节.doc

    管理学院本科学生教学实践环节作业管理办法2010年9月修订执行为贯彻落实深圳大学加强教学计划中有关实践环节具体要求的通知精神更好地推动素质教育提高学生实践能力根据学校相关规定结合本院实际制定本办法一??????????? 教学实践环节学分分配说明根据我院各专业教学计划规定教学实践环节为本科学生必修课程总计7学分相关学分分解到学生在校学习的前七个学期内即从本科一年级开始每位学生每学期必须修读实

  • ).doc

    附表5商丘师范学院本科生创新实践学分汇总表学院名称(盖章):物理与电气信息学院 序号性别年级专业申请创新学分类别认定学分备注1张凤珠女1303140432013电气工程及其自动化实践学分05学分2李倩女1303140442013电气工程及其自动化实践学分3学分3李娜女1303140462013电气工程及其自动化实践学分1学分4符运纳男1303140482013电气工程及其自动化实践学分2

  • 旅游条例.doc

    中山大学旅游学院本科生实习管理条例(2012年1月1日起试行)2014年10月23日修订2015年1月19日学院党政联席会议通过第一条:实习类别旅游学院本科生的实习分为见习实习服务实习专业实习毕业实习野外实习海外考察实习和课程实习第二条:实习性质见习实习服务实习专业实习和毕业实习为必修课按必修课要求考核无正当理由未按时参加实习者按必修课初试0分处理实习成绩记入学生成绩档案见习实习服务实习和专

  • 成绩.doc

    东华理工大学本科学生成绩管理办法一总则第一条 为维护学校正常的教学秩序加强学风建设促进学生全面发展根据《东华理工大学本科学生学籍管理办法》制定本办法第二条 本办法适用于我校全日制本科学生的成绩管理二课程考核第三条 考核方式学生必须按照学校培养方案的要求完成全部课程和实践环节包括必修课选修课实验实习课程设计毕业设计(论文)等课程考核方式分为考试和考查两种可采用闭卷开卷口试小论文读书报告调查报

  • 规定.doc

    中山大学新华学院学生管理规定 总 则 第一条 为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序保障学生身心健康促进学生德智体美全面发展依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律法规制定本规定 第二条 本规定适用于在校接受普通高等学历教育的本科学生的管理 第三条 学校以培养人才为中心按照国家教育方针遵循教育规律不断提高教育质量

  • 陕西.doc

    教务处陕理工教[2011]23号陕西理工学院本科生创新学分管理办法(试行)第一章 总 则第一条 依据《陕西理工学院2010版本科培养计划》为规范创新学分的认定与管理特制定本办法第二条 创新学分是指全日制本科生在校期间根据自己的特长和爱好从事科研技术开发或社会实践等活动所取得的优秀成果经认定后被授予的学分第三条 创新学分从属专业人才培养方案本科生至少取得创新学分6学分方可毕业学生创新学分与培养方案

  • 三江竞赛().doc

    三江学院大学生学科竞赛管理办法(试行)为了培养大学生的创新意识协作精神和解决实际问题的综合能力活跃校园文化倡导学习合作竞争向上的校园氛围提升学生的综合素质和科学素养激发学生的创造性思维和学习兴趣促进教育教学改革提高教学质量学校鼓励学生个人或团队积极参加各级各类学科竞赛活动为使竞赛管理工作更加科学化规范化和制度化特制定本管理办法一竞赛的等级与分类1.校级学科竞赛:指以学校名义组织并行文公布的至

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部