什么是引物二聚体怎样消除引物二聚体是引物的3端间相互错配扩增形成的引物二聚体的出现是必然的只是或多或少的问题电泳时看不到引物二聚体带也不代表没有二聚体出现只是含量低我们 的肉眼看不到而已提高PCR严谨性(包括提高退火温度降低引物浓度等)可大大降低二聚体的浓度减少PCR产物中引物二聚体的方法:1从引物自身 着手重新设计引物这是最根本解决这一问题的办法2.可能模板有问题模板浓度过小适当加大模板量
是引物的3端间相互错配扩增形成的引物二聚体的出现是必然的只是或多或少的问题电泳时看不到引物二聚体带也不代表没有二聚体出现只是含量低我们 的肉眼看不到而已提高PCR严谨性(包括提高退火温度降低引物浓度等)可大大降低二聚体的浓度减少PCR产物中引物二聚体的方法:1从引物自身 着手重新设计引物这是最根本解决这一问题的办法2.可能模板有问题模板浓度过小适当加大模板量酶引物Mg2浓度可能过高可 降低它们的浓
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 §6.1 聚落的形成一聚落聚落:人类各种形式的聚居地的总称类型:乡村和城市1.聚落的概念2.聚落的两种类型以第二第三产业活动为主以农业活动为主经济活动以非农业人口为主以农业人口为主人口主体区别晚早形成早晚转大较小规模一般而言城市是从乡村发展而来的联
聚落的形成与发展一单项选择题:1.下面有关城市的叙述正确的是( )A.大片住宅众多厂房等高大建筑和密集道路组成的集合体B.具有一定规模的非农业人口聚居的场所是区域的中心C.从事农业生产的人口聚居的场所有商店医院学校等生活服务设施D.是人类有自的有计划地利用和改造自然形成的农业人口聚居场所[来源:Z§xx§]2.城市的密集性主要表现在( )A.农业人口与非农业生产活动高度密集B.非农业人
谈班级凝聚力的形成班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分她是学生成长的摇蓝实践证明良好的班集体始终激励着学生不断进取主动健康地成长能使得学生 javascript: t _self 心情愉快更加积极轻松充满激情地投入学习 javascript: t _self 生活与工作当中去 javascript: t _self 班主任是班集体的建设者组织者者是班级的中心与灵魂要把班
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