相关文档

• 1-1区域的基本含义_教案.doc

  本来自于资源最齐全的２１世纪教育网21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户。 版权所有@21世纪教育网 区域地理环境与人类活动教材分析：“区域”是地理学最常用的基本概念之一，也是地理学的研究对象之一。区域地理学是地理学的重要分支学科之一，其历史与地理学的历史一样久远。在“区域地理环境与人类活动”这一部分，不是讲述具体的某一区域的地理环境特征，而是从“区域”的含

• 区域的基本含义教案.doc

  第一节 区域的基本含义 一教学目标1知识与技能（1）了解区域的概念掌握区域的基本特征（2）了解区域空间结构的概念和影响因素（3）了解区域产业结构的概念及其影响因素理解区域产业结构的差异性（4）了解我国三次产业的划分2过程与方法（1）通过阅读和分析相关图表培养学生的读图能力.（2）通过对有关区域差异的比较使学生认识形成区域差异的原因培养学生的综合分析的能力（3）通过模拟赴热带雨林热带沙漠热带草

• 1.1区域的基本含义教案第二课时1.doc

  第二课时【自主探究】阅读下图分析回答：中国⑴什么是产业结构⑵影响产业结构的因素有哪些⑶不同区域产业结构有哪些差异【点拨】⑴产业结构是指三次产业及其内部的比例关系⑵影响产业结构的因素：自然地理条件经济发展水平资源配置状况劳动力素质等⑶区域产业结构的差异：①传统的农业区域第一产业比重大②工业区域第一产业的比重比较小第二产业所占比重大③发展水平较高区域第三产业的比重较大【实践活动】阅读浙江省人口产

• 第1章_第1节_区域的基本含义.ppt

  教师用书独具演示演示结束 界线 相似性 差异性 功能 相互联系 1．人们生活中常说的地区和区域是一个概念吗？【提示】　地区与区域是两个既有区别，又有联系的概念。区域是一个具有不同空间尺度的地域，大到全球，小到某一个特定的地域。既可以是自然地理意义的区域，也可以是具有人文地理意义的区域。地区的概念则具有一定的局限性。一是局限于“大洲、地区、国家”的框架之中；二是局限于“国家或地区”的框架之中；三是局

• 区域的基本含义.doc

  区域的基本含义[教学目标]1知识与技能（1）了解区域的概念和基本特征：（2）了解区域空间结构的概念及类型理解区域空间结构变化的原因：（3）了解区域产业结构的概念及其影响因素知道我国三次产业的划分：（4）理解区域产业结构不同发展阶段的特点：2过程与方法（1）通过阅读和分析相关图表培养学生的读图能力（2）通过对有关区域差异的比较使学生认识形成区域差异的原因培养学生的综合分析的能力（3）通过模拟赴热带雨

• 区域基本含义.doc

  #

• 1.1区域的基本含义.doc

  #

• 1.1区域的基本含义.doc

  #

• 《区域的基本含义》自主学案.doc

  《区域的基本含义》自主学案【学习目标】1. 掌握区域的概念和特征区域空间结构区域产业结构的概念及影响因素2. 自主学习合作探究通过对教材中探究活动的分析学习差异的比较方法认识形成区域差异的原因 3. 激情投入享受成功培养综合分析地理问题的能力【自主学习】 （所用时间： 分钟 ）【知识梳理】一区域的概念和区域的主要基本特征1.列表总结区域的主要基本特征特征表现举例（各举2例）二区

• 地理必修三1-1区域的基本含义-课件.ppt

  #