《实验室制取氧气的装置研究》学案【课时目标】1知道实验室制气体的实验装置分为发生装置和收集装置两部分2能正确选择合适的发生装置和收集装置3能评价实验装置的优缺点【预习思考】1在实验室里可用 或 来制取氧气当用 制取氧气时通常加入二氧化锰这时二氧化锰起 作用反应完毕后当把二氧化锰分离出来发现此时的二氧
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级气体实验室制取装置呼伦贝尔市鄂伦春旗大杨树第四中学 高中化学教师:孙立志 中学气体制备装置一般分四大部分:A发生装置B净化装置(干燥装置)C收集装置D尾气处理装置发 生 装 置 根据反应物的状态和反应条件可分为四类 固固(加热) 固液体(不加热) 固液(加热) 液液(加热)︺由于
一实验室制取氧气可供选择的实验装置如图所示????(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气可选用A装置其中的玻璃仪器有??? (填一种)反应的文字表达式是???????????????????? 二氧化锰是反应的????????? (2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的气体发生装置是??? (填装置序号)在加试剂之前的操作是???????
氧气的实验室制法(1)新北区实验中学史美娟一教学目标知识与技能:掌握实验室用高锰酸钾制氧气原理和操作能在实验室用高锰酸钾制备少量的氧气 过程与方法:通过对问题的讨论交流理解实验室用高锰酸钾制氧气的操作要点通过实验探究学习如何组装制氧气的装置制氧气的操作氧气的收集检验等实验操作技能情感态度与价值观:在实验探究中培养学生学习化学的兴趣和严谨的科学态度二教学方法:讲解 讨论 实验探究
实验室制取氧气(O2)二氧化碳(CO2)复 习 课 学 案一教学目标:(1)知道实验室制取氧气二氧化碳的方法并能准确书写文字表达式(2)通过复习氧气二氧化碳的制取装置初步学会选择气体的发生和收集装置(3)掌握氧气二氧化碳的验满和验证的方法二复习内容: 气体名称内容氧气(O2)二氧化碳(CO2)药品反应原理(文字表达式)装置收集方法验满验证第一轮:必答题共三题每题10分1有三个集气瓶其中分别盛有空
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实验室制取氧气检查装置的气密性在试管中装少量高锰酸钾并在管口塞一团 棉花(何用)连接好导管和试管并固定在铁架台上将集气瓶盛满水盖上玻璃片倒立在水槽中 点燃酒精灯给试管预热然后给固体加热气泡连续均匀的冒出时开始收集氧气收集完氧气后把导管移出水面熄灭酒精灯(原因)实验步骤 ⑦熄⑥离⑤收④点③定②装①查收集方法氧气不易溶于水氧气密度比空气大排水法(原因):向上排空气法(原因):装满:带火
实验装置1(H2O2)集气瓶实验装置2(KMnO4)① 易于收集到较纯的气体 ② 便于观察气体是否已经收集满第三步注意事项
实验室制取二氧化碳的研究青铜峡市教研室 杨兴武教学目标:1知识与技能:(1)了解实验室中制取二氧化碳的反应原理(2)通过探究实验室中制备二氧化碳的装置培养学生的创新能力(3)通过比较归纳实验室中制取气体的思路和方法2过程与方法:(1)能合理使用并会利用些设计实验方案(2)学会运用比较的方法运用从个别到一般再从一般到个别方法对实验室制二氧化碳的装置进行归纳和应用3情感态度与价值观(1)从
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验室制取氧气 (1) 高锰酸钾(KMnO4)制O2 1.反应原理:高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰 氧气加热KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2△(暗紫色固体)(黑固)(黑固)分解反应:一种物质生成多种物质的反应 一分多2.发生装置试管口略向下倾斜:(防止冷凝水倒流入热试管使
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