垂直于弦的直径一课前预习 (5分钟训练)1.如图24-1-2-1AB是⊙O的弦CD是⊙O的直径CD⊥AB垂足为E则可推出的相等关系是___________. 图24-1-2-1 图24-1-2-2 图24-1-2-32.圆中一条弦把和它垂直的直径分成3 cm和4 cm两部分则这条弦弦长为_____
- 4 - 24.1.2垂直于弦的直径一、双基训练:1.已知⊙O中,弦AB的长是8cm,圆心O到AB的距离为3cm,则⊙O的直径是_____cm.2.如图1,已知⊙O的半径为5,弦AB=8,P是弦AB上任意一点,则OP的取值范围是_______. (1) (2) (3)3.如图2,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,若∠COD=120°,OE=3厘米,则OD=__
24.1圆(第二课时)24.1.2垂直于弦的直径◆随堂检测1如图1如果AB为⊙O的直径弦CD⊥AB垂足为E那么下列结论中错误的是( )ACE=DE B C∠BAC=∠BAD DACAD 图1 图2 图32如图2⊙O的直径为10圆心O到弦AB的距离OM
垂直于弦的直径◆学案导练1圆是 图形任何一条直径所在的直线都是它的 .2垂直于弦的直径 弦并且平分弦所对的两条弧3在半径为8cm的⊙O 中圆心O到弦AB的距离为4cm则弦AB的长为 cm◆快乐起跑4半径为2㎝的圆中有一条长为2㎝的弦则圆心到这条弦的距离为( ).(A)1㎝. (B)㎝. (C
垂直于弦的直径【知能点分类训练】知能点1 圆的对称性1.圆是轴对称图形它的对称轴是_______圆还是中心对称图形它的对称中心是_______.2.两个同心圆的对称轴( ). A.仅有1条 B.仅有2条 C.有无数条 D.仅有有限条3.如图所示AB是⊙O的一条弦作直径CD使CD⊥AB垂足为E. (1)图是轴对称图形吗如果是它的对称轴是什么 (2)你能发现图中有哪些相等
24.1.2 垂直于弦的直径5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.如图24-1-2-1AB是⊙O的弦CD是⊙O的直径CD⊥AB垂足为E则可推出的相等关系是___________.图24-1-2-1思路解析:根据垂径定理可得.答案:OC=ODAE=BE弧AC=弧BC弧AD=弧BD2.圆中一条弦把和它垂直的直径分成3 cm和4 cm两部分则这条弦弦长为__________.思路解析:根据垂径定理和勾
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倍速课时学练倍速课时学练单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.1 圆的有关性质第二十四章 圆 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学上(RJ) 教学课件24.1.2 垂直于弦的直径1.进一步认识圆了解圆是轴对称图形.2.理解垂直于弦的直径的性质和推论并能应用它解决一 些简单的计算证明和作图问题.(重点)3.灵活运用垂径定
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报