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一、简单电路故障分析总体来说,故障分析题主要分成:串联、并联电路中的短路、断路,所以万变不离其宗,只要认清电路类型,这类题目其实就变得很简单。 注意:1、在串联电路中,有些题目会将电压表放在灯泡两端,可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时,电路中的现象和两个电表的变化,并以表格的形式列出来。2、在串联电路中,题目还会将电阻换成灯泡,即两个灯泡的电路故障问题,可以告诉学生,电阻和灯泡的区别就是
动态电路及电路故障分析专题一学习目标:1会分析滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化2会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化3会判断两种基本的电路故障(断路和短路)二知识储备:1串联电路是分压电路在串联电路中电阻越大的分的电压越 (多或少)并联电路是分流电路在并联电路中电阻越大的分的电流越 (多或少)2在串联电路中当只有其中一个电阻的阻值变大时它的总电
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第 \* MERGEFORMAT 7页 课 题电路故障分析专题教学目标1、经历思考电路出故障的各种原因的分析活动过程。 2、通过实验认识一些常见的电路故障。 3、通过实验分析总结出电路故障规律。重点、难点重点:认识常见的电路故障并总结电路故障规律难点:总结电路故障规律 电路故障专题复习电路故障题是中考里常常出现,由于学生的电学知识不够扎实、全面,因此失分比较严重。此类
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电路故障分析专题复习:L2L1电路故障:整个电路或部分电路的用电器不能工作 电流表电压表没有读数或读数异常 电源短路 局部短路 电路断开电源短路局部短路 电流过大 烧坏电源 L1不亮L2亮 开路L1 L2均不亮开路:电路故障短路:有电流有电流过大无电流用电器短路一是什么——判断故障类别:短路还是开路 在初中科学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电路故障分析专题闭合电路的故障分析1定义:电路中的一部分发生短路或者断路经分析找出故障原因2方法:A:用仪表查故障 B:用动态分析排除法图像法分析故障短路处特点:有电流通过而电压为零断路处特点:电路电压不为零而电流为零
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专题六 电路故障分析电路的故障一般有两类:一是已知灯的亮暗情况二是已知电流(或电压)表示数的变化情况解题思路:先判断电路的连接情况然后根据题设现象综合串并联电路特点进行推理分析串联电路:电压表示数变大一是所测用电器断路电压表串联在电路中二是另一个用电器短路电压表示数变小(或为0)一种情况是所测电阻短路另一种情况是另一个用电器断路电流表示数变大一定有一个用电器短路电流表示数变小(或为0)一是
HY·九年级物理上册第十四章探究欧姆定律专题三电路故障分析
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