相关文档

• 高中化学苏教版选修六专题一物质的分离与提纯：1.2《用纸层析法分离铁离子和铜离子》同步练习1（苏教版选修6）_Word版含答案.doc

  专题1物质的分离与提纯课题2用纸上层析法分离铁离子和铜离子实验课题：用纸上层析法分离铁离子和铜离子实验方法：色谱分析法（纸层析法）实验原理：1、色谱分析法： 是一种常用的物质分离分析方法，常用于分离结构相近、物理性质和化学性质相似物质。2、纸层析法： 一种物质分离的简单方法，是色谱分析法的一种。它以滤纸作为，附着在纸上的水是，不与水混溶的有机溶剂作为（又称），这种方法的基本原理是利用混和物中各组

• 1.2《用纸层析法分离铁离子和铜离子》同步练习1（苏教版选修6）.doc

  专题1物质的分离与提纯课题2用纸上层析法分离铁离子和铜离子实验课题：用纸上层析法分离铁离子和铜离子实验方法：色谱分析法（纸层析法）实验原理：1、色谱分析法： 是一种常用的物质分离分析方法，常用于分离结构相近、物理性质和化学性质相似物质。2、纸层析法： 一种物质分离的简单方法，是色谱分析法的一种。它以滤纸作为，附着在纸上的水是，不与水混溶的有机溶剂作为（又称），这种方法的基本原理是利用混和物中各组

• 高中化学教案-苏教版-选修6-1.2《用纸层析法分离铁离子和铜离子》教案1.doc

  课题2用纸层析法分离铁离子和铜离子一 、实验的目标本课题的基本要求是:①了解纸层析法(又称纸色谱法)的基本原理。②理解利用氨水使Fe3+、Cu2+显色的原理。③熟悉用纸层析法分离溶液中Fe3+ 和Cu2+ 的操作方法和步骤。④通过用纸层析法进行微量物质的分离,来加深对纸层析法的认识⑤培养学生细致,认真的科学态度二、实验原理和实验目的本实验的原理是将含有Cu2＋和Fe3＋的溶液涂在滤纸一端，并在这

• 化学：1.2《用纸上层析法分离铁离子和铜离子》同步检测（2）（苏教版选修6）.doc

  1．(2011年绍兴高二检测)如图所示的分离物质的方法是(双选)(　　)A．纸色谱法B．萃取法C．吸附法D．纸层析法解析：选AD。由图中内容可知，这是分离物质的纸色谱法，又叫纸层析法。2．根据“相似相溶”原理，已知胡萝卜素易溶于石油醚，则可推出其易溶于(　　)A．水B．苯C．酒精D．甘油解析：选B。极性分子易溶于极性溶剂，非极性分子易溶于非极性溶剂。因为胡萝卜素易溶于石油醚，也易溶于非极性有机溶

• 高中化学课件-苏教版-选修6-1.2《用纸层析法分离铁离子和铜离子》同步课件.ppt

  课题2　用纸层析法分离铁离子和铜离子学习目标1了解纸层析法(又称纸色谱法)的实验原理。2理解利用氨水使Fe3＋、Cu2＋显色的原理。3熟悉用纸层析法分离溶液中Fe3＋和Cu2＋的操作方法和步骤，掌握用纸层析分离混合物的方法。一、实验原理1．纸层析法的基本原理纸层析以______作为惰性支持物。滤纸纤维上的_____具有亲水性，它所吸附的水作为_______，通常把不与水混溶的有机溶剂作为_____

• 2012高中化学：1.2《用纸上层析法分离铁离子和铜离子》同步检测（2）（苏教版选修6）.doc

  1．(2011年绍兴高二检测)如图所示的分离物质的方法是(双选)(　　)A．纸色谱法B．萃取法C．吸附法D．纸层析法解析：选AD。由图中内容可知，这是分离物质的纸色谱法，又叫纸层析法。2．根据“相似相溶”原理，已知胡萝卜素易溶于石油醚，则可推出其易溶于(　　)A．水B．苯C．酒精D．甘油解析：选B。极性分子易溶于极性溶剂，非极性分子易溶于非极性溶剂。因为胡萝卜素易溶于石油醚，也易溶于非极性有机溶

• 高中化学课件-苏教版-选修6-1.2《用纸层析法分离铁离子和铜离子》课322件.ppt

  课题2 用纸层析法分离铁离子和铜离子学习目标1．了解纸层析法的基本原理。2．理解利用氨水使Fe3+， Cu2+显色的原理。3．熟悉用纸层析法分离溶液中铁离子 和铜离子的操作方法和步骤。观察与交流:如何分析下列溶液的成分？ CuSO4溶液 溶液颜色显色反应加氢氧化钠FeCl3溶液 红褐色沉淀 方法蓝色蓝色沉淀棕黄色与过量氨水生成深蓝色溶液与氨水生成红褐色沉淀与K生成血红色溶液如何分离CuCl2

• 高中化学课件-苏教版-选修6-1.2《用纸层析法分离铁离子和铜离子》课件4（29张PPT）.ppt

  课题2 用纸层析法分离铁离子和铜离子学习目标1．了解纸层析法的基本原理。2．理解利用氨水使Fe3+， Cu2+显色的原理。3．熟悉用纸层析法分离溶液中铁离子 和铜离子的操作方法和步骤。观察与交流:如何分析下列溶液的成分？ CuSO4溶液 溶液颜色显色反应加氢氧化钠FeCl3溶液 红褐色沉淀 方法蓝色蓝色沉淀棕黄色与过量氨水生成深蓝色溶液与氨水生成红褐色沉淀与K生成血红色溶液如何分离CuCl2

• 高中化学课件-苏教版-选修6-《用纸层析法分离铁离子和铜离子》：课件一（19张PPT）.ppt

  课题2　用纸层析法分离Fe3+和Cu2+一、色谱分析法：1、简介：基于混合物各组分在体系中两相的物理、化学性能差异（如吸附、分配差异等）而进行分离和分析的方法。　国际公认俄国MC茨维特为色谱法的创始人。 色谱法体系中的两相作相对运动时，通常其中一个相是固定不动的，称为固定相；另一相是移动的，称为流动相;滤纸或其它载体作为惰性支撑物菠菜的叶绿体中色素的提取和分离 2、色谱法的应用展示：（1）按流动相

• 高中化学课件-苏教版-选修6-《用纸层析法分离铁离子和铜离子》：课件二（15张PPT）.ppt

  #